Planos De Aula De Educação Fisica Sobre Habilidades Motora

EDUCAÇÃO FÍSICA PLANO ANUAL – ENSINO FUNDAMENTAL I 1 – CONCEPÇÃO DE ÁREA O componente curricular Educação Física tem como principal foco o trabalho com a cultura corporal que se expressa através de práticas e conteúdos como o jogo, a ginástica, o esporte, a dança, e demais atividades que privilegiem o corpo em movimento. Estas manifestações culturais são produzidas e reproduzidas tendo como objeto de estudo e fator estruturante do programa da disciplina a relação: cultura corporal…

4561205-632460 Plano de Aula Aluno: 4558665-184785 Plano de Aula Aluno: Período:5º noite Local: Mini Campo Socyte. Data: 04/10/2014 Aluno: de 12 à 16 anos Duração da Aula e da intervenção:2 horas e 30 minutos ; 2 horas Objetivo: Desenvolver a coordenação motora ampla, a habilidade, a agilidade e a percepção de espaço.Estimular a coletividade por meio do jogo lúdico sem o compromisso com a vitória. Proporcionar a integração livre e a vivência com a prática esportiva. Material: 6 ou

5606415-64198500CENTRO UNIVERSITÁRIO DO ESPÍRITO SANTO – UNESC ARLINDO PANCIERI NETTO PLANEJAMENTO PARA ATUAÇÃO COMO PROFESSOR DE EDUCAÇÃO FÍSICA ENSINO FUNDAMENTAL COLATINA 2014 5606415-64198500ARLINDO PANCIERI NETTO ESTÁGIO SUPERVISIONADO I – PASTA DE ESTÁGIO NO ENSINO FUNDAMENTAL 25292055080Pasta de Estágio do Ensino Fundamental do Curso de Educação Física, realizado na Escola CMMEI “Cleres Martins Moreira”, no Bairro São Vicente, apresentada ao Centro Universitário do…

------------------------------------------------- Instituto Superior da Maia Licenciatura Educação Física e Desporto Futsal Métodos de Ensino nas Escolas Mestre Daniel Duarte Andreia Silva, Nº 23217 Rita Cunha, Nº 24099 Rita Pinto, Nº 23472 Sandra Faria, Nº 23346 2º ano - Turma A Maio de 2012 Instituto Superior da Maia Futsal Métodos de Ensino nas Escolas Mestre Daniel Duarte Maio de 2012 Resumo O Futsal é um desporto…

1 FACULDADE FARIAS BRITO FRANCK RODOLFO DELFINO NOGUEIRA EDUCAÇÃO FÍSICA ESCOLAR: DA IRRELEVÂNCIA A INDISPENSABILIDADE FORTALEZA-CE 2012 2 FRANCK RODOLFO DELFINO NOGUEIRA EDUCAÇÃO FÍSICA ESCOLAR: DA IRRELEVÂNCIA A INDISPENSABILIDADE Artigo apresentado a Coordenação do Centro de Ciências da Saúde da Faculdade Farias Brito, como requisito para obtenção de título de Especialista em Educação Física Escolar sob orientação do professor Dr.Francisco de Assis…

CENTRO UNIVERSITÁRIO NOSSA SENHORA DO PATROCÍNIO FACULDADE DE EDUCAÇÃO PEDAGOGIA PLANO DE AULA ITU – SP 2015 EDNA DA SILVA Nº 30 KELLY NUNES Nº 53 SÂMELLA DE ALMEIDA MORAIS N° 49 PLANO DE AULA Trabalho apresentado como exigência parcial na disciplina de Prática de Ensino em Educação Física, do 1° Semestre do curso de Pedagogia da Faculdade de Educação do Centro Universitário Nossa Senhora do Patrocínio, com finalidade de…

1º PARTE – PRODUÇÃO DE TEXTO RITMO NAS AULAS DE EDUCAÇÃO FÍSICA NA EDUCAÇÃO INFANTIL. INTRODUÇÃO As Atividades Rítmicas enquanto conhecimento da Educação Física deve enfatizar movimento com sons e música, para inspirar vivências e experiências diversas, no sentido de possibilitar a expressão corporal e a educação rítmica, desenvolvendo de forma simultânea o domínio motor, cognitivo e afetivo-social. A importância de trabalhar o ritmo na educação infantil está no fato de preparar a criança para

Da motivação a participação na aula de Educação Física no ensino médio Uma característica recorrente da educação física no ensino médio é a participação dos adolescentes nas aulas desta disciplina. Através de uma revisão e da leitura e análise de algumas literaturas este presente trabalho dentara tratar as idéias e as circunstâncias que fazem da aula de educação física não ser tão apreciada pelos adolescentes. Através da analise de algumas pesquisas e com algumas perguntas como, por…

INTRODUÇÃO Ao se elaborar este projeto de pesquisa, tomou-se como foco a importância da educação Física nas séries iniciais do ensino fundamental, onde a educação física é componente curricular obrigatório segundo a Lei de Diretrizes e Bases nº 9394/96promulgada em 20 de dezembro de 1996. No artigo 26, § 3º, consta que “a Educação Física, integrada à proposta pedagógica da escola, é componente curricular da Educação Básica, ajustando-se às faixas etárias e às condições da população…

RELATÓRIO DO ESTÁGIO CURRICULAR OBRIGATÓRIO II – EDUCAÇÃO INFANTIL RELATÓRIO FINAL Vilhena 2013 CARLA CRISTIANE ALMEIDA SOARES DA SILVA RELATÓRIO DO ESTÁGIO CURRICULAR OBRIGATÓRIO II – EDUCAÇÃO INFANTIL Relatório de Estágio apresentado ao curso Pedagogia da UNOPAR - Universidade Norte do Paraná, para a disciplina de Estágio Curricular Obrigatório – Educação Infantil - 6º semestre.…