Plano Judo

PLANOS DE AULA - 3º e 4º ano O Judô Infantil A criança ainda em período de desenvolvimento ósseo, com todos os seus órgãos extremamente vulneráveis, não pode e não deve ser submetido a um treinamento que exija grande esforço físico. A prática de qualquer modalidade esportiva deve ter como finalidade conservar a saúde, melhorar a disciplina e formar o hábito de recrear-se com coisas sadias, A prática do trabalho físico deve, nesse período conseguir da criança,…

GENERALIDADES DIDÁTICAS APLICADAS AO ENSINO DO JUDÔ PLANEJAMENTO Planejar implica em uma reflexão consciente sobre um assunto para orientar e agir com o fim de alcançar determinados objetivos. Planejar é prever como alcançar certos objetivos, a partir de cartas realidades e seguir determinados caminhos traçados por antecipação. No processo de ensino do Judô, o planejamento vai auxiliar na estrutura dos conteúdos a serem aprendidos e nos objetivos e fins a serem alcançados no…

PLANO DE AÇÃO PROGRAMA MAIS EDUCAÇÃO 1. IDENTIFICAÇÃO: Escola Municipal Marlene Vilarinho Albuquerque Endereço: Rua Nemésio de Lima, 851, Vila Cristina, Amambai-MS. Telefone: 3481-5472 Etapas/Modalidades de Ensino: Ensino Fundamental de 1º ao 5º Ano Direção: Fernando Maciel dos Santos Professora Comunitária: Miliana Alves dos Santos Maurício Ano: 2011 2. FILOSOFIA DA ESCOLA Construir uma escola democrática capaz de concretizar seus objetivos desenvolvendo uma metodologia de…

A HISTÓRIA DO JUDÔ HISTÓRIA Marcos José do Nascimento A HISTÓRIA DO JUDÔ HISTÓRIA OS BUSHIS.  DESENVOLVIMENTO DAS ARMAS E ARTES DESENVOLVIMENTO MARCIAIS. MARCIAIS.  O COMBATE DESARMADO.  DEFINIÇÕES DE JUJUTSU.  A HISTÓRIA DO JUDÔ HISTÓRIA ALGUMAS ESCOLAS DE JUJUTSU KITO RYU  YOSHIN RYU  SHIN-NO-SHINDO RYU  TENJIN-SHINYO RYU  TAKENOUCHI RYU  A HISTÓRIA DO JUDÔ HISTÓRIA RESTAURAÇÃO MEIJI  JIGORO KANO E O JUJUTSU.  MOTIVO DA PROCURA POR UMA…

Competição de Judo 1- Introdução Nesta Prova de Aptidão Profissional vou demonstrar como se realiza uma Competição de Judo a nível nacional. A escolha deste projecto prende-se com o facto de ser praticante desta modalidade há 7 anos e, embora não pratique actualmente, continua-me a motivar a prática do Judo. 2- Objectivos O objectivo principal deste trabalho é demonstrar como realizar uma Competição de Judo; Dar a conhecer a graduação (kyu’s e cores) do judo; Mostrar como se

UNIVERSIDADE FEDERAL DO AMAPÁ PLANO DE AULA I – IDENTIFICAÇÃO Professores Elton Sousa dos Santos Lívea Maria Rodrigues de Carvalho Silva Marciony dos Santos Conceição Marlucia do Socorro Ladislau Nascimento Aula: 1ª aula Duração da Aula: 50 minutos Série: 5º Ano do Ensino Fundamental Disciplina: Educação física II- CONTEÚDO Lutas – Judô III- OBJETIVOS Compreender a diferença entre briga e luta; Reconhecer as lutas como manifestação da cultura e como tema da educação física. IV-…

Conhecendo o Judô O judô (caminho suave, em Japonês) foi criado por Jigoro Kano em 1882, Kano ensinava em varias escolas de artes marciais buscando aprimoramento físico e espiritual, com uma técnica que consistia em usar a força de seu oponente contra ele mesmo. Com conhecimento em jujutsu Kano tinha a visão alem via como um caminho para a educação do físico e do espírito, mas que precisava de um aprimoramento para que ficasse acessível a todos. Com Kano foi desenvolvida varias técnicas como

Instituição Tema: Judô Integrante Cidade/ data Introdução: Já é de conhecimento comum que o judô é um esporte ligado às artes marciais, sendo um dos mais famosos entre elas. Com o passar do tempo, ele está tornando-se cada vez mais popular. Contudo, ainda é necessário inteirar-se de muitos outros dados básicos sobre a prática esportiva originária do Japão. Tendo esse trabalho o objetivo de fazer o grupo conhecer melhor o judô,…

desenvolvido, foram os objetivos do plano de ensino. Um deles era o de ampliar e aprofundar o repertório de conhecimentos sobre as lutas presentes em nossa sociedade. Como vimos, a região possui algumas academias e outros lugares para a prática das lutas. O ano de 2007 era meu segundo ano de trabalho na rede estadual de ensino como professor efetivo e, tive algumas dificuldades com a quantidade de alunos/as por sala, com o diálogo entre as crianças e com os planos de ensino das 1°…

CONTRIBUIÇÃO DO JUDÔ PARA O DESENVOLVIMENTO DA CRIANÇA NAS AULAS DE EDUCAÇÃO FISICA ESCOLAR. CAPITULO- I 1. Introdução 1.1 – Objeto de estudo Durante a formação acadêmica no curso de Educação Física e como praticante de judô pude perceber o quando a atividade física é importante não apenas no…