Bingo Dos Verbos

LEITE LETICIA GOMES DE CARVALHO LIVIA BUARQUE LUCENA DA SILVA VANESSA CHAVES DA SILVA PLANO DE AULA: LÍNGUA PORTUGUESA – 5º ANO São Bernardo do Campo 2014 ALINE RODRIGUES CARLOTA LAIS CUCCURULLO LEITE LETICIA GOMES DE CARVALHO LIVIA BUARQUE LUCENA DA SILVA VANESSA CHAVES DA SILVA PLANO DE AULA: LÍNGUA PORTUGUESA – 5º ANO Trabalho apresentado como exigência parcial de nota na disciplina de Prática Intermediária Ensino Fundamental, curso: 2º Pedagogia B Faculdade São Bernardo – FASB Unidade I. Sob orientação da professora: Dea Darcy de Giovanni Bon. São Bernardo do Campo 2014 Plano de aula – Língua Portuguesa 5º ano do Ensino Fundamental I Bingo dos Verbos – Com a música Pindorama da Palavra Cantada, os alunos farão o bingo dos verbos. 1º momento: A professora irá ler a letra da música Pindorama da Palavra Cantada, para que os alunos se familiarizem para a brincadeira. 2º momento: Será distribuída uma cartela com nove verbos no infinitivo para cada aluno. A professora lerá novamente a música mais pausadamente, a criança marcará na cartela algum dos verbos conjugados que se fala na música no infinitivo. 3º momento: Cada aluno vai expor qual foi sua dificuldade na brincadeira e no decorrer dela. Conhecimentos prévios Verbos e conjugações. Conceitos centrais Trabalhar de forma lúdica os verbos no infinitivo e suas conjugações para uma melhor aprendizagem e desenvolvimento do aluno.…

Escola Flor do Campo NOME DA INSTITUIÇÃO DE ENSINO Disciplina: Língua Portuguesa Séries: 5º, 6º e 9º anos Profª. Janaina Antunes Apresentação Mais um ano letivo se inicia, trazendo novos desafios que nortearão a minha prática docente. Desse modo, com o intuito de auxiliar o planejamento de minhas ações didático-pedagógicas, a curto, médio e longo prazo, apresento o Plano de Curso dos 5º, 6º e 9º anos na disciplina de…

observações no decorrer do período de Estagio Supervisionado, Ensino Fundamental voltado para o ensino da Língua Portuguesa nas séries do sexto ano I e II, sétimo ano II, oitavo ano II, na Escola Estadual” Luiz Davet.” Desta forma este relatório abordará um pouco da realidade da educação nesta instituição de ensino, observando o rendimento dos alunos durante a execução das aulas e o desempenho do professor em busca dos meios necessários para atingir seus objetivos com relação à…

ESCOLA MUNICIPAL BENITO GAMA PROFESSORES: VERA E MARISA SÉRIE: 5º ANO PLANO DE CURSO 2012 DISCIPLINA: LÍNGUA PORTUGUESA *OBJETIVO GERAL: * Reconhecer e refletir sobre a função social da escrita, em diversas situações da aprendi: * Expor com clareza e seqüência lógica, suas idéias experiências vividas, ações realizadas, histórias ouvidas, sentimentos, acontecimentos, características de objetos pessoas e lugares resultados de procedimentos,…

Plano de aula: Gramática 8º série do ensino fundamental II Plano de aula apresentado à Universidade Paulista – UNIP – Polo Guajará-Mirim (RO) – Curso de Letras, como requisito para aprovação da disciplina Prática de Ensino: Vivência no Ambiente Educativo. . Guajará-Mirim - RO 2013 PLANO DE AULA: GRAMÁTICA: 8º ANO DO ENSINO FUNDAMENTAL II 1- Temas do conjunto de aulas: 15 aulas Gramática da língua portuguesa: 8º serie do Ensino Fundamentas II 2-…

plano de aula interdisciplinar para educação física e língua portuguesa nos anos iniciais do ensino fundamental Taguatinga - DF 2014 robson pereira dias plano de aula interdisciplinar para educação física e língua portuguesa nos anos iniciais do ensino fundamental Trabalho apresentado ao Curso de Pedagogia da UNOPAR - Universidade Norte do Paraná, para as disciplinas Organização do Trabalho…

SISTEMA DE ENSINO CONECTATO PRESENCIAL LETRAS ESTÁGIO CURRICULAR OBRIGATÓRIO II ENSINO FUNDAMENTAL (6º AO 9º ANO) 5º SEMESTRE CARGA HORÁRIA: 150H Teófilo Otoni – MG 2015 SISTEMA DE ENSINO CONECTADO PRESENCIAL LETRAS MARINA SOARES SILVA ESTÁGIO SUPERVISIONADO OBRIGATÓRIO II ENSINO FUNDAMENTAL – 6º ao 9º ANO Trabalho apresentado à Universidade Norte do Paraná - UNOPAR, como requisito parcial para a obtenção de média bimestral na disciplina de Estágio…

15 Anexos...................................................................................................16 4 Introdução Analisando o ensino, percebe-se a nova forma de aprendizado, exige pessoas cada vez mais qualificadas, pois assim que o mercado determina, procuramos em nossa pratica de estagio a forma metodológica usada pelo professor, onde o mesmo procura preparar os jovens transformando-os em cidadãos críticos e participativos. Com as novas alterações na…

UNIVERSIDADE FEDERAL DE MATO GROSSO DO SUL COORDENADORIA DE EDUCAÇÃO ABERTA E A DISTÂNCIA CURSO DE PEDAGOGIA SANDRA PEIXOTO SCUDELLARI OBSERVAÇÕES NA SALA DE AULA DO 5º ANO B DO ENSINO FUNDAMENTAL: ESPAÇO, TEMPO, RELAÇÕES E SABERES BATAGUASSU - MS 2012 OBSERVAÇÕES NA SALA DE AULA DO 5º ANO B DO ENSINO FUNDAMENTAL: ESPAÇO, TEMPO, RELAÇÕES E SABERES …

A Língua Portuguesa interage com a Tecnologia Apresentação do Plano de aula Este Plano de aula está fundamentado em uma sequência de atividades que visa a montagem de componentes da parte externa de um computador, por alunos do 5º ano do Ensino Fundamental de uma escola municipal. Sala com 30 alunos entre dez e onze anos de idade. Tempo de Duração Duas aulas de 50 minutos no laboratório de Informática e mais duas aulas de 50 minutos cada em sala de aula. Total de quatro aulas…