Plano De Desenvolvimento Sobre Diversidade Cultural

ser divididas entre restritivas (voltadas apenas para pesquisa e conservação) e não restritivas. Em 1979, o Instituto Brasileiro de desenvolvimento Florestal - IBDF propôs a primeira etapa do Plano de Sistema de UCs para o Brasil, no mesmo ano foi promulgado o Regulamento dos Parques Nacionais (Decreto Nº 84.017) que introduzia a necessidade da elaboração de Planos de Manejo para todos os Parques Nacionais. Em 1989, de acordo com portaria do Instituto Brasileiro do Meio Ambiente e…

FACULDADE OBJETIVO PLANO DE ENSINO CURSO: DIREITO Período: 1 Turno : Matutino Disciplina : Homem e Sociedade Profº: Mara R. P. Benke Carga Horária Semanal : 1,5 h/a Semestre: 1º/2015 Carga Horária Semestral: 30 h/a e­mail: mara@faculdadeobjetivo.com.br Telefone : 3621­3539 I – EMENTA A disciplina tem como eixo básico o conceito de cultura, facilitado por uma abordagem antropológica. Parte das explicações sobre a origem humana, considerando a

INTRODUÇÃO Apesar de sermos, em virtude de nossa formação histórico-social, uma nação multirracial e pluriétnica, de notável diversidade cultural, a escola brasileira ainda não aprendeu a conviver com essa realidade e, por conseguinte, o professor ainda não sabe lidar com as diferenças, não consegue muitas vezes repensar sua prática e redirecioná-la para uma escola plural e democrática e uma educação multicultural. Há variedade de abordagens temáticas que…

sobrevivência. Entre eles encontram-se crenças,conhecimentos,aptidões,hábitos,normas,valores. Diversidade Cultural Artigo da ministra da Cultura, Ana de Hollanda, e da secretária da Cidadania e da Diversidade Cultural, Márcia Rollemberg, publicado no Jornal Correio Braziliense em 21/05/2012 Em 2001, a Unesco adotou a Declaração Universal sobre a Diversidade Cultural, que reconheceu, pela primeira vez, a Diversidade Cultural como “herança comum da humanidade”, considerando sua…

2. ESPECÍFICOS 6 5 DESENVOLVIMENTO 7 6 CRONOGRAMA 10 7 CONCLUSÃO 11 8 REFERÊNCIAS 12 1 INTRODUÇÃO A educação é um direito fundamental que deve ser garantido a toda e qualquer pessoa, um processo que visa estimular o desenvolvimento pleno de cada individuo, de suas potencialidades e de seus valores e atitudes em busca de uma sociedade mais justa e menos desigual que respeite as diversidades e a pluralidade cultural da população brasileira.

Grupo 01 Propostas para o Plano de Ação das Equipes Multidisciplinares Subgrupo A 1. Contextualizar leis e conceitos sobre as questões envolvidas nas temáticas da Diversidade, como conceito de Índio, de Negro, etc. 2. Disponibilizar materiais aos professores. 3. Reunir toda a equipe e professores para compartilhar conceitos, etc. 4. Reunião para elaborar um instrumento de coleta de dados voltado para o levantamento de questões etnicorraciais. …

SISTEMA DE ENSINO PRESENCIAL CONECTADO PEDAGOGIA – 5º SEMESTRE JÉSSICA MARIA DE OLIVEIRA DIVERSIDADE E CULTURA NA EDUCÇÃO INFANTIL Montes Claros 2012 JÉSSICA MARIA DE OLIVEIRA DIVERSIDADE E CULTURA NA EDUCÇÃO INFANTIL Trabalho apresentado ao curso pedagogia da UNOPAR - Universidade Norte do Paraná, para a disciplina: Estágio Supervisionado – 5º semestre. Orientador:

INTRODUÇÃO Este trabalho tem como objetivo mostrar as diversidades culturais que encontramos na sociedade e, em especial, na área da educação. Para isso, buscaremos problematizar o modelo homogeneizante da instituição escolar, discutindo o significado e as implicações étnicos e religiosos. Contudo estes conceitos precisam ser bem compreendidos antes de adentrarmos nas principais pautas de discussão relacionadas a este tema. A multiplicidade de culturas e etnias tem

3 2 DESENVOLVIMENTO 4 2.1 TRABALHANDO A DIVERSIDADE CULTURAL NA EDUCAÇÃO........................4 3 CONCLUSÃO...........................................................................................................6 REFERÊNCIA..............................................................................................................7 1 INTRODUÇÃO Este trabalho tem como objetivo compreender o papel da escola e do profissional da educação como agente essencial para o…

MODELO DE PROJETO DE LEI DO SISTEMA MUNICIPAL DE CULTURA – SMC PROJETO DE LEI Nº , DE 2010 Dispõe sobre o Sistema Municipal de Cultura de ______________________________________, seus princípios, objetivos, estrutura, organização, gestão, interrelações entre os seus componentes, recursos humanos, financiamento e dá outras providências. Faço saber que a Câmara Municipal decreta e eu, Prefeito do Município de ____________________________, Estado…