Plano De Desenvolvimento Da Prática Uniasselvi Sobre Educação

Educacional Leonardo Da Vinci Centro Universitário Leonardo da Vinci – UNIASSELVI. Licenciatura em Ciências Biológicas - Biologia JUCIMAR ANTONIO MOMOLI MACIEL ALVES DA CONCEIÇÃO ERITROBLASTOSE FETAL Peixoto de Azevedo – MT 2010 JUCIMAR ANTONIO MOMOLI MACIEL ALVES DA CONCEIÇÃO Eritroblastose fetal Trabalho de Graduação apresentado à UNICIC-UNIASSELVI como requisito parcial para obtenção de nota do…

Aparecido de Amorim Prof. Ana Paula Salsa Bernado Centro Universitário Leonardo da Vinci – UNIASSELVI Licenciatura em Ciências Biológicas (MAD 0186) – História da educação e Estrutura e funcionamento do ensino. 07/12/2013 RESUMO Com a chegada da companhia de Jesus iniciava a primeira forma de ensino no Brasil colônia pendurando até a expulsão dos Jesuítas pelo Marques de Pombal. A educação renascia com a vinda da família real na qual D. Joao trouxe vários melhoramentos…

A FUNÇÃO DO DIRETOR Oliveira Cava Professor- Rose Cléia Farias Vigolo Centro Universitário Leonardo da Vinci - UNIASSELVI Licenciatura em Pedagogia ( PED 0622 ) – Prática do Módulo II 16/06/13 RESUMO Esse trabalho procura mostrar a extrema importância do gestor escolar como formador de idéias, como líder capaz de mostrar as direções a seguir e que um bom administrador tem o olhar a frente de tudo, ele é um comunicador que sabe ouvir para falar na hora certa, um artista com visão

REGIONAIS Jovens... O Futuro do Brasil Janice Carvalho da Silva Elis Cristina Petry Centro Universitário Leonardo da Vinci-UNIASSELVI Bacharelado em Serviço Social (SES 0099) - Pratica Acadêmica 16/06/2012 RESUMO Este trabalho busca visar à importância da juventude, e ressaltar um dos projetos que prioriza a mesma, no qual temos em desenvolvimento o Programa Nacional de Inclusão de Jovens – PROJOVEM, juntamente com a participação ativa do assistente social. Neste…

de história, pratica de estágio 2 mulheres na politica ADRIANA MACEDO Prof. Joao Lopes Centro Universitário Leonardo da Vinci – UNIASSELVI Licenciatura em história (HID0278) – Prática estagio RESUMO: O paper visa o estágio em sala de aula, realizada em uma escola pública, tendo por assunto estagio 2, como forma mais ideal e eficaz de conhecer o aluno, colocando o universitário em contato direto com professores profissionais em seu ambiente de trabalho, a levando questões práticas,…

Professora Flaviana Rantin Centro Universsitário Leonardo Da Vinci – UNIASSELVI Licenciatura em Artes Visuais (0194) – Prática Modulo 2 –Pensamento Pedagógico e a Construção da Escola 22/11/2014 RESUMO Penso que toda ação afirmativa

LITERATURA INFANTIL UTILIZANDO ALFABETIZAÇÃO, MÚSICA E MATEMÁTICA Izalete Starowski Prof. Dagmar Hempkmaier Centro Universitário Leonardo da Vinci – UNIASSELVI Licenciatura em Pedagogia (PED9301) - Prática Educativa Módulo III 22/11/2010 RESUMO Inúmeros problemas surgem no cotidiano de todos, não sendo diferente em relação aos alunos, especificamente aqueles do Ensino Infantil, os quais requerem um olhar mais cuidadoso, carinhoso, pois lhes serão apresentados conhecimentos e…

Leonardo da Vinci - UNIASSELVI Licenciatura em Pedagogia (PED 0856) – Prática Pedagógica Interdisciplinar do Módulo II 02/07/14 RESUMO Este trabalho tem por objetivo de apresentar, de forma bastante breve aspectos conceituais sobre escola e sociedade e como a educação é fundamental para a formação dos alunos trabalhando em conjunto com a sociedade. A escola e a família podem contribuir com a participação de todos conscientizando que a sociedade deve colaborar para um bom…

DISCIPLINA METODOLOGIA DO ARTIGO CIENTÍFICO Apostila elaborada pelos professores de METODOLOGIA DO ARTIGO CIENTÍFICO da Pós-graduação UNIASSELVI w ww.g ru pounias s elv i .c o m.b r 1 w ww.g ru pounias s elv i .c o m.b r IMPORTANTE: Esta apostila é utilizada exclusivamente com fins didáticos na disciplina de METODOLOGIA DO ARTIGO CIENTÍFICO na Pós-graduação UNIASSELVI. Não deve ser considerada como base para consulta bibliográfica, mas como material orientativo. É proibida a…

EDUCAÇÃO INCLUSIVA SÍNDROMES Cristina Beatriz Weschenfelder Dias Professora Maria Aparecida Roxo Rodrigues Centro Universitário Leonardo da Vinci – UNIASSELVI Letras e Respectivas Literaturas – LED0153 – Prática Módulo 2 04/12/2012 RESUMO Nos últimos anos, a inclusão escolar vem ganhando destaque nos debates sobre a educação. Em 1990, em Jomtiem, a Organização das Nações Unidas e outros órgãos internacionais iniciaram as discussões sobre os marginalizados na educação, ou…