Plano De Desenvolvimento Da Prática Uniasselvi Gestão De

LOGISTICA EMPRESARIAL Misleine Pereira Mendes Alves Professor-Tutor Externo Edi Carlos de Oliveira Centro Universitário Leonardo da Vinci - UNIASSELVI Tecnologia em Processos Gerenciais (EMD 0306) – Prática do Módulo V 09/06/2015 RESUMO Esse paper consiste em expor os conceitos e principais caminhos para se atuar na área de logística, além de enfatizar que a logística não só atua no setor de transporte e armazenagem, mas também em todas as atividades de movimentação de produtos e a…

PLANEJAMENTO DA EMPRESA VINÍCOLA SALTON ADRIANO MEDEIROS LEMES Professor-Tutor Externo: Ivanessa Felicetti Lazzari Centro Universitário Leonardo da Vinci – UNIASSELVI Curso (EMD0259) – Prática do Módulo I 22/10/2012 1. RESUMO Nas últimas décadas, diversas alterações nos cenários mundiais provocaram, e continuam provocando profundas mudanças nos processos de reestruturação produtiva e gerencial em praticamente todos os setores da atividade humana. Diante…

PLANEJAMENTO Adonias Carvalho Profº Martin May Centro Universitário Leonardo da Vinci - UNIASSELVI GCO - Gestão Comercial 20-11-2011 RESUMO O propósito do Planejamento é definido como o desenvolvimento de processo, técnicas e atitudes administrativas, as quais proporcionam uma situação viável de avaliar implicações futuras de decisões presentes das necessidades e objetivos da empresa, capaz de facilitar uma tomada de decisão no futuro, de modo mais rápido, coerente e…

DESAFIO DA GESTÃO DE PESSOAS NA ATUALIDADE A Gestão de Pessoas na Logística da Empresa Panvel Amanda Boeira Clênio Weinheimer Fabiane Antiqueira Francislene Pereira Jamilly Camillo Professor Tutor Externo: Crizante Araújo de Quadros Júnior Centro Universitário Leonardo da Vinci – UNIASSELVI Técnologo/Processos Gerenciais/Recursos Humanos/Marketing (EMD0219) – Prática Simulada Módulo 30/05/12 1 A GESTÃO DE PESSOAS NA LOGÍSTICA PANVEL Considerando que a Panvel Farmácias

da Vinci – UNIASSELVI Engenharia Mecânica – Engenharia da Qualidade EMC-17 04/10/2013 RESUMO O ciclo PDCA é uma metodologia que tem como objetivo solucionar qualquer tipo de problema, servindo como orientação para preparação e a execução de atividades planejadas para a solução de um problema. Foi introduzido no Japão por Willian Edward Deming, porém foi desenvolvido por Walter Shewhart. O PDCA tem como finalidade mais claro e mais ágeis os processos envolvidos na execução da…

sua visão direcionada para Gestão Administrativa, voltada para as questões humanas dos processos, desdobrada em diversas técnicas, dentre as mais praticadas, o POCCC (Planejar, Controlar, Coordenar e Comandar). Também podemos citar Frederick Winsolw Taylor, onde seguiu os mesmos princípios de Fayol, porém direcionados aos níveis hierárquicos mais operacionais, ou seja, níveis abaixo da alta cúpula das organizações. Ao longo dos anos, com a solidificação destas práticas de…

regras de comportamentos e conduta de uma coletividade e ética é a reflexão dos costumes morais de uma coletividade. A partir destes conceitos, o código de ética é um consenso de diretrizes de conduta do servidor, a fim de garantir à sociedade uma prática voltada ao bem comum. Quanto ao seu contexto, diz respeito à interação social na qual o código se aplica, garantindo a realização do bem comum e individual. A busca interminável do bem comum é o objetivo final de todo código de…

X COMUNIDADE Daiane Aparecida Pereira Luza Professor-Tutor Externo: Eliane Teixeira Salgado Centro Universitário Leonardo da Vinci - UNIASSELVI Licenciatura em Pedagogia (PED0096) – Trabalho de Graduação 25/05/2013 RESUMO O presente trabalho relata todo estudo realizado desde que iniciamos o Curso de Graduação em Pedagogia junto a UNIASSELVI, a área de concentração escolhida foi politicas publicas e o tema abordado foi escola x comunidade, nosso estudo teve base através…

GESTÃO ESCOLAR Estruturação pedagógica Josimar Aparecido de Amorim Prof. Ana Paula Salsa Bernado Centro Universitário Leonardo da Vinci – UNIASSELVI Licenciatura em Ciências Biológicas (MAD 0186) – História da educação e Estrutura e funcionamento do ensino. 07/12/2013 RESUMO Com a chegada da companhia de Jesus iniciava a primeira forma de ensino no Brasil colônia pendurando até a expulsão dos Jesuítas pelo Marques de Pombal. A educação renascia com a vinda da…

Ana Luisa Bastos de Moura Professor- Eduardo de Almeida Centro Universitário Leonardo da Vinci - UNIASSELVI Gestão Ambiental (GAM 0127 ) – Prática do Módulo II 04/12/2012 RESUMO A partir da Constituição Federal de 1988, novos dispositivos constitucionais foram introduzidos no sentido de descentralizar a ação federal, atribuindo aos estados um papel suplementar na gestão ambiental. O presente trabalho visa informar sobre o Código Estadual do Meio Ambiente do Rio Grande do