Plano De Desenvolvimento Da Pratica Cultura Afro Brasileira Na Educaçao

intrínseca da cultura popular brasileira. E é em meio a este cenário de sincretização religiosa onde que ela nasce, fruto da junção de elementos africanos, católicos e do espiritismo de Allan Kardec. Conta hoje com 450.553 adeptos espalhados em terreiros por todo o Brasil. (IBGE/2000). A Umbanda é instituída para que todos os que sofrem preconceito em outras religiões sejam acolhidos por ela.1 É fruto do legado cultural de diversos povos, e agrega vários aspectos dessas culturas como a feitura

PENA, NA LEI BRASILEIRA DOS DIREITOS AUTORAIS. Cadernos O Negro na Educação e nos Livros Didáticos Rosália de Oliveira Lemos Rosália de Oliveira Lemos PNUD - Programa das Nações Unidas para o Desenvolvimento PDF Creator - PDF4Free v2.0 http://www.pdf4free.com Ministério da Justiça Secretaria Nacional de Direitos Humanos Projeto Cidadania e Direitos Humanos PDF Creator - PDF4Free v2.0 http://www.pdf4free.com Pensando alto sobre o tema Falar sobre…

Faculdade Evangélica de Taguatinga. Curso de Pedagogia com o tema Historiando nossas raízes afrodescendentes e indígenas. TAGUATINGA-DF 2\2014 Sumário INTRODUÇÃO 4 Objetivo Geral 4 Objetivos Específicos 4 PLANO DE AÇÃO 6 DESENVOLVIMENTO 9 LEI Nº 10.639 11 RELIGIÃO AFRODESCENDENTE 12 Candomblé: Orixás, Tradições, Festas E Costumes. 13 Umbanda É A Mistura Do Candomblé Com Espiritismo 21 Orixás 24 O sincretismo dos orixás e os santos católicos no brasil orixás…

diferenciação na maneira de ensinar é que concretizará o conhecimento histórico, e a formação da consciência histórica e identidade individual. O principal objetivo de ensinar história deve ser o de orientar os alunos para as dificuldades da vida pratica, levando cada um a olhar para o passado, tendo consciência das mudanças que poderá e deve ser realizada no presente. O aluno deve compreender que é um ser único, capaz de ser agente da história. O professor como percursor dos momentos…

de Canoas. Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional – LDB. Estatuto da Criança e do Adolescente. Plano Nacional de Educação. Diretrizes Nacionais para a Educação das Relações Étnico-Raciais e para o Ensino de História e Cultura Afro- Brasileira e Africana. Diretrizes Curriculares Nacionais para a Educação Especial. Diretrizes Curriculares Nacionais para a Educação Infantil. Diretrizes Curriculares Nacionais para o Ensino Fundamental. Plano de cargos, de carreira e…

Multiculturalismo TÍTULO I. Art. 1º. A educação abrange os processos formativos que se desenvolvem na vida familiar, na convivência humana, no trabalho, nas instituições de ensino e pesquisa, nos movimentos sociais e organizações da sociedade civil e nas manifestações culturais. TÍTULO II. Art. 2º. A educação, dever da família e do Estado, inspirada nos princípios de liberdade e nos ideais de solidariedade humana, tem por finalidade o pleno desenvolvimento do educando, seu preparo…

Pesquisa Econômica Aplicada – Ipea, evidenciam as desigualdades vivenciadas pelos afro-brasileiros em todas as esferas da vida social. As conclusões dessas investigações Convergem sempre na mesma direção: sob qualquer aspecto analisado, impressiona a magnitude das injustiças que sofre esse grupo populacional. Os dados revelam que as desigualdades são oriundas tanto de menores níveis de educação e de qualificação dos afro-brasileiros como da discriminação racial, ou seja, a convergência…

de pertencimento a uma cultura, embora nem todas as pessoas surdas se consideram membros de uma comunidade, com características únicas, linguagem e normas sociais. Um fato a ser ressaltado é que a surdez distingue-se de outras deficiências, não pela deficiência física propriamente dita, mas pela dificuldade de estabelecer comunicação entre pessoas. Para vencer estas barreiras surgiram as Línguas de Sinais, presentes nos cinco continentes. No Brasil a LIBRAS (Língua Brasileira de Sinais)…

Multiculturalismo TÍTULO I. Art. 1º. A educação abrange os processos formativos que se desenvolvem na vida familiar, na convivência humana, no trabalho, nas instituições de ensino e pesquisa, nos movimentos sociais e organizações da sociedade civil e nas manifestações culturais. TÍTULO II. Art. 2º. A educação, dever da família e do Estado, inspirada nos princípios de liberdade e nos ideais de solidariedade humana, tem por finalidade o pleno desenvolvimento do educando, seu preparo…

COLÉGIO ESTADUAL DUQUE DE CAXIAS ENSINO FUNDAMENTAL, MÉDIO E PROFISSIONAL Neida Aparecida Polak Área de Conhecimento: Geografia Plano de Trabalho docente séries: 1ª,2ª e 3ª série Ensino Médio Horas/aula: 06 Período: 08/02/2011 a 26/12/2011 PLANO DE TRABALHO DOCENTE 2011 1º Ano - Ensino Médio Regular Conteúdos Básicos Conceitos de Geografia 1º Bimestre Espaço Geográfico: paisagem, território e lugar. As novas tecnologias na conquista do espaço. A…