Plano De Curso Vice Direção Escolar

atuais sobre a formação docente estão colocando como foco de análise a profissionalização do ofício do ensino e assim cada vez mais discute-se no interior dos cursos de licenciatura qual o papel que as ditas “disciplinas pedagógicas” exercem neste contexto. Sabe-se da importância que estas disciplinas possuem em um Relato de Experiência curso de licenciatura, uma vez que, todo processo de formação de professores abrange necessariamente elementos curriculares orientados para a…

UNIVERSIDADE DO ESTADO DA BAHIA CURSO DE ADMINISTRAÇÃO PÚBLICA - EAD AUTOR: HELBER MAGNO CARNEIRO DE ALMEIDA RELATÓRIO DE ESTÁGIO SUPERVISIONADO II Pólo Rio das Contas – Jequié-Bahia 2014. AUTOR: HELBER MAGNO CARNEIRO DE ALMEIDA RELATÓRIO DE ESTÁGIO SUPERVISIONADO II Relatório de estágio apresentado à disciplina Estágio Supervisionado II, do curso de graduação em Administração Pública, da Universidade do Estado da Bahia, para a obtenção de

CURSO: LICENCIATURA EM PEDAGOGIA ATIVIDADE PRÁTICA SUPERVISIONADA – ATPS “Organização e Metodologia do Ensino Fundamental” Participantes: Ana Cláudia de Lima– RA 9978019553 Débora Cristina Rebelatto– RA 7974728902 Vera Lucia de Caldas Souza – RA 6945443546 Tutora: Margareth Leme da Silva. Leme, 31 de Março de 2015 INTRODUÇÃO O presente trabalho trata-se de uma ATPS desenvolvida em grupo e tem como objetivo apresentar a estrutura e funcionamento da Educação Infantil e do

CONCLUSÃO DO ESTÁGIO SUPERVISIONADO II Campo Grande – MS 2010 Centro Universitário Anhanguera de Campo Grande Curso de Pedagogia Denise Freitas de Oliveira João Paulo Ramirez TRABALHO DE CONCLUSÃO DO ESTÁGIO SUPERVISIONADO II Relatório apresentado à orientadora de estágio, Professora Patrícia menegheti, e a coordenadora do curso de Pedagogia do Centro Universitário Anhanguera de Campo Grande – UNAES I, Professora Tatiane…

Colegiado/Conselho Escolar: aprimorando a qualidade da escola pública - Colegiado/Conselho Escolar: aprimorando a qualidade da escola pública Colegiado/Conselho Escolar: Colegiado/Conselho Escolar: aprimorando a qualidade da aprimorando a qualidade da escola Colegiado/Conescola pública - pública selho Escolar: aprimorando a qualidade da escola pública Colegiado/Conselho Escolar: aprimorando a qualidade da escola pública - Colegiado/Conselho Escolar: aprimorando a qualidade da…

FACINTER Patricia Lavalle Crohare Favaro – 652261 RELATÓRIO DE ESTÁGIO – GESTÃO ESCOLAR FACULDADE INTERNACIONAL DE CURITIBA – FACINTER Patricia Lavalle Crohare Favaro – 652261 RELATÓRIO DE ESTÁGIO – GESTÃO ESCOLAR Trabalho apresentado à disciplina de Estágio – Gestão Escolar no Curso de Pedagogia a Distância da Faculdade Internacional de Curitiba – FACINTER. Tutor Local: Marli Pereira…

Gestão e Espaços não Escolares. Taquara, 23 de maio de 2014. Universidade Anhanguera - Uniderp Centro de Educação a Distância Luana Fernandes da Silva RA: 337332 Relatório de estágio supervisionado em Gestão e espaços não escolares. Relatório de estágio apresentado ao curso de Pedagogia do Centro de Educação a Distância – CEAD da Universidade Anhanguera Uniderp como requisito obrigatório para o cumprimento da disciplina de Estágio Supervisionado em Gestão e espaços não escolares.…

COMPETÊNCIAS ESCOLARES São Paulo 09/2013 EMEF: José Lins do Rêgo Considerando tudo o que foi pesquisado, vivido e perguntado na unidade escolar sobre as competências dos gestores responsáveis por esta unidade, podemos destacar que: PAPEL DO DIRETOR: Cumprir e fazer cumprir a legislação em vigor; Responsabilizar-se pelo patrimônio público escolar desde o recebimento da sua posse; Tem como função coordenar a elaboração e acompanhar o Plano Politico Pedagógico

o facilitador da aprendizagem; a avaliação, de classificatória e excludente, se transforma em instrumento para guiar intervenções pedagógicas; e o aluno, antes passivo, vira participante ativo na construção do próprio conhecimento". 2. UNIDADE ESCOLAR Identificação a) Nome: E. M. E. I. E. F. Regina Sperfeld Sebold b) Endereço: Rua Bahia N° 638 c) CEP: 78997-000 d) Telefone: (69)33422082 e) CGC: 01156891/0001-32 f) Horário de funcionamento (Educação…

EDIVANIA ADRIANA A. M. SILVA ADELÂNDIA – GO OUTUBRO - 2012 CURSISTA: EDIVANIA ADRIANA ALVES MARTINS SILVA IDENTIFICANDO E ANALISANDO UM PROBLEMA EDUCACIONAL Trabalho apresentado como requisito avaliativo para obtenção da nota final do Curso de Formação pela Escola no módulo Competências Básicas. Tutora: Débora Medeiros ADELÂNDIA – GO OUTUBRO – 2012 SUBTEMA: MOBILIZAÇÃO SOCIAL PELA EDUCAÇÃO: família na escola. CURSISTA: