Plano De Curso Séries Iniciais

todos os cargos é de 40 (quarenta) horas semanais, ressalvados os casos previstos em legislação específica, obedecido o horário de trabalho regulamentado pela Prefeitura Municipal. 1.10. Os cargos, carga horária, vagas, requisitos e salário base inicial são os estabelecidos no ANEXO I. 1.11. O número de vagas ofertadas no Concurso Público poderá ser ampliado durante o prazo de validade do Certame, desde que haja dotação orçamentária própria disponível e vagas em aberto aprovadas por lei.…

FACULDADE ANHANGUERA DE SÃO JOSÉ DOS CAMPOS CURSO DE BACHARELADO EM ENGENHARIA MECÂNICA Diego Marcelo C. Nascimento RA: 4632894434 Série: 7ª C Marconi Diego da Silva RA: 5800144284 Série: 6ª C Pedro Paulo Jofre Souza Viana RA: 5824154819 Série: 6ª C Rodrigo Santos da Costa Araujo RA: 5633128805 Série: 6ª C Vanderson Henrique de Faria RA: 5821156594 Série: 6ª C William Douglas de Morais RA: 4423868279 Série: 6ª C Professor orientador: Mauro Tadeu Atps eLEMENTOS DE MAQUINAS…

BÁRBARA D’OESTE 2015 CAMILA ALEXANDRA FERREIRA CABULÃO TRABALHO DE CONCLUSÃO DO ESTÁGIO SUPERVISIONADO ENSINO FUNDAMENTAL I Relatório apresentado à orientadora de Estágio, Profa. Luiza Regina Florêncio dos Santos Guerreiro, e à coordenadora do curso de Pedagogia da Faculdade Anhanguera de Santa Bárbara D’Oeste, Profa. Luiza Regina Florêncio dos Santos Guerreiro, para demonstrar o cumprimento das atividades de Estágio Curricular desenvolvidas na ADI “Dr. Euvaldo de Queiroz Dias”.…

LISBOA CURSO DE EDUCAÇÃO FÍSICA Práticas pedagógicas e a educação física no ensino fundamental Elaborado por Fabio Fernandes da Silveira Mendes José Antonio Filho Pedro Henrique Silva dos Santos Raphael Rosa Moreira Rio de Janeiro Junho, 2013 Fabio Fernandes da Silveira Mendes José Antonio Filho Pedro Henrique Silva dos Santos Raphael Rosa Moreira Práticas pedagógicas e a educação física no ensino fundamental Trabalho de…

ATIVIDADE DE CONCLUSÃO I Você cursista irá desenvolver um plano de aula com sugestões de atividades baseado nos estudos na Biologia da Conservação que foram estudados durante o curso. Simule um plano de aula que será planejado para ser desenvolvido em 05 aulas, em qualquer das séries iniciais do ensino fundamental, e deve conter as etapas abaixo: Tema: o cursista é livre para escolher um tema das Biologia da Conservação que gostaria de trabalhar com os alunos. Justificativa: nesta…

Descrição da atividade Elaborar um plano bimestral voltado para o desenvolvimento do tema transversal trabalho e consumo, com um 5º ano do ensino fundamental (11-12), de acordo com as orientações. Plano de ensino 2013 Curso ensino fundamental Serie 5º ano Componente curricular Professora: Rosana Ferreira Gonçalves da silva Objetivos gerais do componente curriculares: A educação física deve se vincular com o compromisso de uma formação cultural e política solida e abrangente

continuada dos professores do ensino fundamental. Nesse sentido foi realizado levantamento na Secretaria Estadual da Educação - SEDUC dos cursos de formação continuada que foram implementados no período de 2005 a 2007 no Estado do Ceará, a seguir relacionados: • Programa de Gestão da Aprendizagem Escolar- GESTAR I ( 1ª a 4ª série) e GESTAR II (5ª a 8ª série) do ensino fundamental da rede pública de ensino, que tem por objetivo formar professores capazes de concretizar as diretrizes…

1 LENILSON MENEZES DE CARVALHO ESTÁGIO CURRICULAR SUPERVISIONADO II RELATÓRIO DE INCLUSÃO DIGITAL Relatório apresentado como parte obrigatória da Verificação Semestral da disciplina de Estágio Curricular Supervisionado II, oferecida no Curso de Licenciatura em Computação, turma 5.LCN-A, da FAA. Orientador: Wender Antonio Silva BOA VISTA - RR 2011 2 Índice 1. Objetivos ..................................................................................................

MARILICE DOS SANTOS planejamento e avaliação no ensino fundamental Quilombo – SC 2014 MARILICE DOS SANTOS planejamento e avaliação no ensino fundamental Trabalho apresentado ao Curso de Pedagogia da UNOPAR-Universidade Norte do Paraná, para as disciplinas de: Organização do trabalho pedagógico nos anos iniciais E. F.: Reflexão e pesquisa, Ensino da Língua Portuguesa, Ensino de Educação Física Escolar, Seminário VI, Estágio Curricular Obrigatório II – Educação Infantil– 6° Semestre.…

acredito que por ser presenteada com educadores tão maravilhosos é que aprendi a amar o ofício de educar. A minha trajetória no campo do Magistério iniciou-se logo cedo aos 16 anos. Ainda no Curso Normal ( Magistério- Ensino Médio) já atuava em meu domicílio com aulas particulares. Após a conclusão do Curso em 1998 , fiquei oito anos afastada do meio educacional. Busquei profissionalizar-me em outras áreas, mas logo percebi que o meu dom é o ofício do magistério. Em 2000 por motivos de…