Plano De Curso Recreação Escolar

Verde Sol SP 2015 Thiago Campo Grande Reis Estudo de Caso Escola Estadual Recanto Verde Sol Trabalho apresentado à disciplina Atelie de Arquitetura Construção do estudo de caso da escola estadual Recanto Verde Sol do curso de arquitetura e urbanismo, sob orientação do professor Marcelo Sbarra. SP 2015 Estudo de Caso - Escola Estadual Recanto Verde Sol - Jardim Iguatemi - SP 12 salas de aula . Construção 2.730m² A escola…

Instituto / Faculdade Curso Instituto de Educação Pedagogia Coordenador de Curso Profª. Drª. Judith Guimarães Cardoso Colegiado de Curso Profª. Judith Guimarães Cardoso Profª. Fátima Maria Pontes Pires Prof. Genésio Marques Profª. Marlene Gonçalves Profª. Rosinete Maria dos Reis Profª. Silas Borges Monteiro Profª. Solange Thomé Gonçalves Dias Profª. Sumaya Persona de Carvalho Representante dos discentes Histórico A proposta do Curso de Licenciatura Plena…

FUNDAMENTAL I SÃO JOSÉ DOS CAMPOS – SP 2013 PATRICIA APARECIDA OLIVEIRA SANA - 2328419743 RELATÓRIO DE ESTÁGIO SUPERVISIONADO DE ENSINO FUNDAMENTAL I Relatório de Estágio apresentado ao Curso de Pedagogia do Centro de Educação a Distância – CEAD da Universidade Anhanguera UNIDERP como requisito obrigatório para cumprimento da disciplina de Estágio Supervisionado de Ensino fundamental I. SÃO JOSÉ DOS CAMPOS – SP 2013

ESTÁGIO SUPERVISIONADO NO ENSINO FUNDAMENTAL ATIVIDADE 7 : Elaboração do diário de campo – impressões sobre a inserção no campo de estágio Estagiária: Ana Maria da Silva Curso: Licenciatura em Pedagogia Polo CEDERJ: Belford Roxo Escola : Escola Municipal Professora Elizabeth Lopes Cabral Tutora Presencial: Daiane Góes Gonçalves Semestre de realização do Estágio: Segundo semestre de 2013. Diário de campo de estágio no ensino fundamental No diário de campo você deve registrar

JOVENS E ADULTOS (EJA) Maceió 2013 RESUMO Os objetivos deste elaborado vieram a partir do pressuposto de que aquisição das práticas esportivas e recreativa, não é um simples conteúdo escolar, mas uma atividade humana, histórica e social. Portanto o trabalho de recreação e atividade física para jovens e adultos de contribuir para que os alunos desta modalidade de ensino adquiram habilidades que os ajudem a solucionar problemas do cotidiano e tenham acesso, mais…

Universidade Estadual Vale do Acaraú – UVA Núcleo de Iguatu Curso de Licenciatura em Pedagogia Disciplina: Semestre IV – Estágio Supervisionado I Educação Infantil Professoras: Silvelena e Márcia Leyla RELATÓRIO DE ESTÁGIO I – EDUCAÇÃO INFANTIL Francisca Viana Barros de Araújo Rita de Cássia Cavalcante Lôbo Iguatu-CE, julho de 2014 FRANCISCA VIANA BARROS DE ARAÚJO RITA DE CÁSSIA CAVALCANTE LÔBO

Janaúba Curso de pedagogia Trabalho de Metodologia Científica Poliana Gonçalves de Souza Janaúba - MG Novembro-2011 Poliana Gonçalves de Souza Trabalho de Metodologia Científica Trabalho apresentado à Faculdade Promove de Janaúba como requisito avaliativo da disciplina Metodologia Científica do curso de…

DO NOROESTE DO ESTADO DHE – CURSO DE HISTÓRIA PROJETO DE ESTÁGIO SUPERVISIONADO À ESCOLA PAULO CICERO DE SOUZA IJUÍ, MAIO DE 2012 UNIJUI – UNIVERSIDADE REGIONAL DO NOROESTE DO ESTADO DHE – CURSO DE HISTÓRIA PROJETO DE ESTÁGIO SUPERVISIONADO À ESCOLA PAULO CICERO DE SOUZA ESTÁGIO DE OBSERVAÇÃO EM ESCOLA, ORIENTADO PELA PROFESSORA LORI MARIA FRANTZ, EXIGÊNCIA DO CURSO DE GRADUAÇÃO EM HISTÓRIA DA…

-Treinamento funcional como método de reabilitação para lesões na coluna Vertebral Dias 04, 05 e 06 Setembro de 2014 - De 12h30 às 14h30 Prof. Mestrando David Mascena/CE 13-3ª Idade, Ginástica Localizada e Dança PRÁTICO O objetivo deste curso é reciclar e atualizar os Profissionais e Acadêmicos de Educação Física e Fisioterapia que trabalham ou querem trabalhar com o público da 3ª Idade,elaborando programas adequados e buscando sempre que possível uma visão da ginástica…

UNIVERSIDADE BRAZ CUBAS Curso: Pedagogia Disciplina: Brinquedos e Brincadeiras Profª: Lilian Suzuki Aluna(o): Aroldo Ventura de Araujo - RGM – 331462 1. Pesquise e leia mais sobre: O que é jogo? O que é brincadeira? 2. Faça um texto (com +/- 15 linhas): Por que esta distinção seria importante no plano de aula? A partir de qual ano/série escolar, esta distinção poderia não ser necessária? 3. Cite as fontes de sua pesquisa. JOGOS E BRINCADEIRAS São…