Plano De Curso Para O 5º Ano Do Ensino Fundamental

INSTITUTO DE PESQUISAS VALE DO ACARAÚ – IVA UNIDADE DE EXTENSÃO DE ITAPIPOCA CURSO DE LICENCIATURA EM EDUCAÇÃO FÍSICA DISCIPLINA: ESTÁGIO SUPERVISIONADO NO ENSINO FUNDAMENTAL II TURMA: 0527 – SEMESTRE 2013.2 PROFESSORAS: CAROLINE REICHEL e LÚCIA MARIA BARBOSA Professor- Licenciado: ________________________________________________________ FICHA DE OBSERVAÇÃO Instituição:__________________________________________________________________ Tema:…

ATENDIMENTO EDUCACIONAL ESPECIALIZADO CARLOS MARCELO KALIBERDA ESTUDO DE CASO DE ALUNO COM BAIXA VISÃO INCLUSO NO ENSINO FUNDAMENTAL REGULAR 2008 Curso de Formação Continuada de Professores SEESP / SEED / MEC 1/23 ATENDIMENTO EDUCACIONAL ESPECIALIZADO 3. Introdução A inclusão é hoje um processo “vivo”, está em franco desenvolvimento nas escolas de todo o país. Porém é imprescindível que, ao se fazer a inclusão de um aluno portador de deficiência na escola comum,…

SISTEMA DE ENSINO PRESENCIAL CONECTADO PEDAGOGIA – 7º SEMESTRE FRANCISCAFERREIRA DE MELO ESTÁGIO CURRICULAR OBRIGATÓRIO – Anos Iniciais do Ensino Fundamental RELATÓRIO FINAL BRASILEIA 2015 FRANCISCA FERREIRA DE MELO ESTÁGIO CURRICULAR OBRIGATÓRIO Anos Iniciais do Ensino Fundamental Relatório de Estágio apresentado ao curso Pedagogia da UNOPAR - Universidade Norte do Paraná, para a disciplina de Estágio Curricular…

2231/Norte – CEP: 64.002-150 – Bairro Pirajá, em Teresina – Piauí, conforme preceitua o Decreto nº 3.298/99 em seus arts. 39 e 40, a seguinte documentação: a) laudo médico (original ou fotocópia autenticada) expedido no prazo máximo de 01 (um) ano antes do término das inscrições, atestando a especificidade, o grau ou nível da deficiência, com expressa referência ao código correspondente à Classificação Internacional de Doenças – CID, bem como a provável causa da deficiência. O laudo médico

A Importância da prática da Educação Física no Ensino Fundamental I RESUMO Segundo a LDB (Lei de Diretrizes e Bases da Educação), a educação brasileira deve estar estruturada em três etapas: Educação Infantil (creches e pré-escolas), Ensino Fundamental (9 anos) e Ensino Médio (3 anos). E em todas essas etapas o ensino da Ed. Física é obrigatório. Não apenas a LDB mais o ECA (estatuto da criança e do adolescente) também deixa clara essa obrigatoriedade dizendo que a criança e o adolescente tem

THAIS THAIANARA OLIVEIRA DA COSTA 1129437 PLANO GESTOR PORTO VELHO 2015 THAIS THAIANARA OLIVEIRA DA COSTA 1129437 Centro Universitário Claretiano Licenciatura em Artes – Educação Artística. Coordenação de estágio: Terezinha Darli Nazar Bergamo. Supervisor de estágio: Lidiane s.dos.s Gasparini. Estágio supervisionado. Nome do tutor/ ou professor: JAIR LUCHESI. PORTO VELHO 2015 SUMÁRIO 1. Introdução.......................

nas instituições de ensino e pesquisa, nos movimentos sociais e organizações da sociedade civil e nas manifestações culturais. LDB Disciplina a educação escolar que se desenvolve, predominantemente, por meio do ensino, em instituições próprias. A educação escolar deverá vincular-se ao mundo do trabalho e à prática social. 21. A Lei de Diretrizes e Bases nº 9394/96 em seu artigo 1º apresenta os conceitos de educação e ensino. Nesta conformidade os conceitos de educação e ensino…

do estágio? 10. Qual o papel dos agentes de integração no estágio? 11. Pode-se cobrar alguma taxa do estudante pelos serviços dos agentes de integração? 12. Os agentes de integração podem sofrer penalidades? 13. São obrigações das instituições de ensino em relação aos educandos 14. São obrigações da parte concedente do estágio 15. Qual a duração permitida para a jornada diária de estágio? 16. Como deve ser feita a concessão dos descansos durante a jornada do estágio? 17. Nos dias de prova poderá

básica 0 a 5 anos Educação infantil Ministrada por estabelecimentos de ensino regular Idade Ano Ensino fundamental Educação de jovens e adultos (mín. 15 anos) - suplência, aprendizagem, Educação especial Deficientes visuais, auditivos, físicos, mentais, portadores de deficiências múltiplas, portadores de condutas típicas, portadores de altas habilidades. 6 1º 7 2º 8 3º 9 4º 10 5º 11 6º 12 7º 13 8º 14 9º Idade Ano…

3. Declaração de Estágio da Empresa para Aluno Trabalhador 4.1.4. Plano de Atividades (PA) 4.1.5. Termo de Compromisso de Estágio (TCE) 4.1.6. Termo Rescisório 4.2.1. Carta de Apresentação (Anexo I) 4.2.2. Ficha de Frequência (Anexo II) 5 6 7 7 7 8 8 8 8 8 8 9 9 4.2.3. Modelo de Entrevista (Anexo III) 10 4.2.5. Modelo do Plano de Aula (Anexo V) 10 4.2.4. Modelo de Observação (Anexo IV) 4.2.6. Modelo de Roteiro para o Plano de Estágio em Gestão e Espaços não Escolares (Anexo VI)…