Plano De Curso Modelo Uniasselvi

FACULDADE ANHANGUERA DE PORTO ALEGRE – UNIDERP Curso de Pedagogia-Licenciatura Memória da educação escolar no Brasil contemporâneo TUTOR A DISTÂNCIA: LETÍCIA VIEIRA PORTO ALEGRE 2014 Somos feito de tempo O homem, como ser histórico não pode escapar à dimensão do tempo. Lembrando o poeta Paul Claudel: “O tempo é o sentido da vida. (Sentido: como se diz o sentido de um riacho, o sentido de uma frase, o sentido de um pano, o sentido do odor)”

Anderson Ataide de Campos Aprendizagem é Atividade Produtiva Trabalho apresentado para obtenção de crédito parcial nas disciplinas do Curso de Gestão da Técnologia da Informação, ministrada pelo professor Jackson L. Schirigatti. Universidade Uniasselvi. Curitiba 2011 A atualização das empresas tornou-se imprescindível para deixá-la à frente de seus concorrentes, assim nesse mundo de disputas acirradas, onde vantagens tornam-se um diferencial, seus…

abordada na Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional em 1996 (Lei nº 9.394/96). Ainda assim somente em 2007 um documento mais específico sobre a inclusão surge para orientar esse complexo processo. Trata-se da portaria nº 948/2007, nominado Plano Nacional da Educação Especial na Perspectiva da Educação Inclusiva. Certamente, todas as questões que se arrolam à educação implicam novas responsabilidades para os docentes e desafios para as políticas que tratam da sua formação, bem…

CENTRO DE REFERÊNCIAESPECIALIZADA PARA A POPULAÇÃO EM SITUAÇÃO DE RUA - CENTRO POP Gilvaneide da Conceição Paz Cardozo Professor-Tutor Externo Bruna Figueiredo C. Bastos Centro Universitário Leonardo da Vinci - UNIASSELVI Curso Bacharelado - Serviço Social (SS090) – Prática do Módulo IV 11/12/2012 RESUMO O Centro de Referência Especializado para População em Situação de Rua (Centro POP), previsto no Decreto nº 7.053/2009 e na Tipificação nacional de Serviços

Porto Alegre 14/06/2012 CIDADE ANO GEOVANA TELITO DA SILVA (PED 9341) TRABALHO DE GRADUAÇÃO PROCESSO DE ENSINO E APRENDIZAGEM NA EDUCAÇÃO BRASILEIRA. Trabalho de Graduação de Conclusão do Curso de Licenciatura em PEDAGOGIA do Centro Universitário Leonardo da Vinci - UNIASSELVI Professora Orientadora: DARLENE ANGELITA DE PAULA DOS SANTOS PORTO ALEGRE 14/06/2012 PROCESSO DE ENSINO E APRENDIZAGEM NA EDUCAÇÃO BRASILEIRA Geovana Telito Da Silva1 Darlene…

desenvolvimento sustentável: é o desenvolvimento capaz de suprir as necessidades da geração atual, sem comprometer a capacidade de atender as necessidades das futuras gerações. É o desenvolvimento que não esgota os recursos para o futuro. O atual modelo de crescimento econômico gerou enormes desequilíbrios, separando um mundo de riqueza e fartura e outro de miséria, degradação ambiental e poluição. O Desenvolvimento sustentável busca conciliar o desenvolvimento econômico com a…

Prof. Orientador Andra Paiva Nunes Autores Emerson F. dos Santos / Veridiana V. de Britto Centro Universitrio Leonardo da Vinci UNIASSELVI Artes Visuais (turma Art 0205) Mdulo de Educao Inclusiva Resumo O presente trabalho tem por principal objetivo estudar e concluir atravs de pesquisas realizadas entre professores e alunos, qual a viso dos agentes da classe de ensino, no caso, professores, e seus alunos. O intuito desta pesquisa discutir a realidade nas escolas e o nvel de preparao…

ATIVIDADES AGROPECUÁRIAS E SEUS EFEITOS NOS SERES HUMANOS Walkíria Ribeiro Nascimento de Araújo Luiz Carlos Amaral Feu Lúcio Alves Batista Professor-Tutor Externo: Érika Carolina dos Santos Vieira Rios Centro Universitário Leonardo da Vinci - UNIASSELVI Gestão Ambiental (GAM0197) – Prática do Módulo II 20∕11∕2013 RESUMO Poluição das águas pode ser definida como qualquer adição de matéria ou energia que altere as características naturais das águas de modo a limitar os…

A CONSOLIDAÇÃO DA EDUCAÇÃO INCLUSIVA NO BRASIL Acadêmico Marcio Cezar Flamini Professor Felipe Comitre Centro Universitário Leonardo da Vinci – Uniasselvi (Polo de Mairinque) Curso de Licenciatura/Ciências Biológicas Ged 160 - Inclusão 04/02/2014 RESUMO Através de pesquisas, leituras e análises por diferentes autores, pretende-se no presente artigo abordar os aspectos relevantes sobre o tema abordado. No entanto, percebe-se que nas últimas décadas muito se…

Prefeitura Municipal de São Jerônimo/RS Secreta de Assistência Social Centro de Referência Especializado de Assistência Social -CREAS Estudo apresentado à disciplina de Estágio I – Iniciação ao Serviço Social – do Curso de Serviço Social – do Centro Universitário Leonardo da Vinci – UNIASSELVI, como requisito parcial para avaliação. Tutor Externo – Maria Judite Ludwig Supervisor de Campo – Rosane Gomes Schneider Porto Alegre/rs 2014 SUMÁRIO INTRODUÇÃO 1…