Plano De Ação Municipal De Medida Socio Educativa

Projeto ECA Conhecer para Reconhecer Projeto desenvolvido com recursos do Fundo Municipal dos Direitos da Criança e do Adolescente, como instrumento de financiamento público (Convênio 113/2012). Santos – abril/2012 a março/2013 Projeto ECA Conhecer para Reconhecer Índice Apresentação | Celio Nori .............................................................................................................................................05 ECA – Conhecer para Reconhecer…

EFICÁCIA DAS MEDIDAS SÓCIO-EDUCATIVAS ARAÇATUBA 2011 A EFICÁCIA DAS MEDIDAS SÓCIO-EDUCATIVAS Monografia apresentada ao Curso de Direito da Universidade Paulista – Campus de Araçatuba, como parte dos requisitos para obtenção do grau de Bacharel em Direito, elaborada sob a orientação do Prof.xxxxxxxxxxxxxx. ARAÇATUBA 2011 A EFICÁCIA DAS MEDIDAS…

desenvolvimento das ações do projeto proposta através da metodologia do trabalho, vem através dos alunos para desenvolver projetos com o objetivo de incluir os idosos do setor do CRAS II junto a comunidade com a finalidade de contribuir e promover ações sócio educativas, assim como viabilizar serviços de qualidade de vida, assegurar sua participação para realização de atividades e contribuir para a garantia de seus direitos em relação á vida, á saúde, á cultura, ao esporte, ao lazer, ao…

destacando, como linhas de ação, dentre outras, políticas sociais básicas, políticas e programas de assistência social e serviços especiais de prevenção e atendimento médico e psicossocial às vítimas de negligência, maus-tratos, exploração, abuso, crueldade e opressão (art. 86 e 87). Enquanto diretrizes desta política, aponta a municipalização do atendimento, criação de fundos vinculados respectivamente a seus conselhos dos direitos da criança e do adolescente, municipais, estaduais e…

Número 1 – 1997 INFORMÁTICA EDUCATIVA NO BRASIL: UMA HISTÓRIA VIVIDA, ALGUMAS LIÇÕES APRENDIDAS* Maria Candida Moraes1 Profª. de Pós-Graduação em Educação (SUC) - PUC/SP Coordenadora Geral do PROINFO/MEC abril/1997 AS PRIMEIRAS INICIATIVAS De acordo com o livro Projeto EDUCOM (Andrade, P. F., & Albuquerque Lima, M. C. M., 1993), documento referencial que resgata a história e consolida os diferentes fatos que caracterizam a cultura de informática educativa existente no país,…

testar os mais variados métodos de ensino, também chamados de métodos ativos. Tais métodos são assim classificados: métodos de trabalho individual (Método Montessori; Método Mackinder; Plano Dalton); métodos de trabalho individual/coletivo, que procuram harmonizar os dois tipos de atividades (Sistema Winteka; Plano Howard); métodos de trabalho coletivo, que, sem renunciar ao trabalho individual, acentuam os aspectos da colaboração (Método de Projetos; Método de Ensino Analítico ou…

de proteção social de assistência social. Todo Centro de Referencia de Assistência Social - CRAS em funcionamento desenvolve obrigatoriamente, a gestão da rede sócio-assistencial de proteção social básica do seu território e oferta do Programa de Atenção Integral à família -PAIF, independente da(s) fonte(s) de financiamento (se municipal,federal e/ou estadual.) Universidade Anhanguera - HYPERLINK…

Especial de alta complexidade 3 GESTÃO DA POLÍTICA NACIONAL DE ASSISTÊNCIA SOCIAL NA PERSPECTIVA DO SISTEMA ÚNICO DE ASSISTÊNCIA SOCIAL – SUAS, 23 3.1. Conceito e base de organização do Sistema Único de Assistência Social – SUAS, 23 3.1.1. Matricialidade Sócio-Familiar, 25 3.1.2. Descentralização político-administrativa e Territorialização, 27 3.1.3. Novas bases para relação entre Estado e a Sociedade Civil, 31 3.1.4. Financiamento, 32 3.1.5. Controle Social, 34 O desafio da participação…

ANTONIA WILMA DA SILVA - RA: 441772 DIAGNÓSTICO INSTITUCIONAL DA SECRETARIA MUNICIPAL DE ASSISTENCIA SOCIAL, TRABALHO E TURISMO MASSAPÊ/CE 2015 DIAGNÓSTICO INSTITUCIONAL DA SECRETARIA MUNICIPAL DE ASSISTENCIA SOCIAL, TRABALHO E TURISMO Diagnostico Institucional apresentado como requisito parcial para aprovação da

e o Município de Teófilo Otoni, sendo a Prefeitura Municipal do mesmo a entidade mantenedora. É por origem, uma instituição para auxílio às mães que trabalham. Além do caráter assistencialista, integra as funções de cuidar e educar numa abordagem construtivista e sócio-interacionista, entendendo a criança como ser humano integral, interagindo intensamente com o seu meio social, físico e intelectual. A escola está inserida num contexto sócio-político- econômico- cultural…