Plano De Aula Pronto Agua

– UVA NÚCLEO EDUCACIONAL GUARARAPES CURSO DE PEDAGOGIA ADRIANA MARIA DE SANTANA SALVIANO RELATÓRIO DO ESTÁGIO E (PLANO DE AULA) RECIFE 2013 ADRIANA MARIA DE SANTANA SALVIANO RELATÓRIO DO ESTÁGIO E (PLANO DE AULA) Pesquisa apresentada ao Curso de Pedagogia como requisito parcial ao desenvolvimento da Disciplina de Estágio Supervisionado IV, realizado no 7º…

Web aula 01 1º unidade orçamentaria Para efetivação das web-aulas, montaremos a estrutura financeira para uma cantina escolar localizada na UNOPAR, que atende os alunos e tem capacidade para 20 mesas. Vende, em média, 300 salgados por dia, durante 22 dias do mês. Lembrando de que a estrutura do plano de negócios será dividida nas 4 web-aulas, portanto, é importante que você tenha sempre as atividades anteriores para poder realizar a próxima. Estrutura Financeira do…

Silva & Ferreira 27 PLANO DE GERENCIAMENTO DE RESÍDUOS DE SERVIÇOS DE SAÚDE COMO SUBSÍDIO PARA ADEQUAÇÃO E IMPLANTAÇÃO DE PROCEDIMENTOS OPERACIONAIS PADRÃO PARA AULAS PRÁTICAS DE GENÉTICA E BIOLOGIA MOLECULAR. Raquel Santiago da Silva1; Welinson Brito Ferreira1 1 Curso de Ciências Biológicas, Pontifícia Universidade Católica de Minas Gerais – Rua do Rosário, 1081, Bairro Angola, CEP 32.630-000, Betim, Minas Gerais, Brasil .kelsantiago@ymail.com ABSTRACT: The Waste…

Período: 6º Período Disciplina: estágio supervisionado em ensino fundamental i Campus: Floriano Peixoto Diagnóstico Escolar (realidade da escola-campo): Caracterização da escola: A. Nome da escola: Colégio e Curso Absoluto. B. Endereço: Rua Águas Belas C. Telefone: 3663-1123 D. Bairro: Pajuçara I E. Cidade: natal F. Entidade Mantenedora: municipal ( ) estadual ( ) particular (x ) G. Níveis de ensino oferecidos: () Fundamental ( ) Médio ( x) Fundamental e Médio ( ) EJA (…

PROJETO DE PRÁTICA ORGANIZAÇÃO DE UMA AULA DE GINÁSTICA GERAL. Trabalho apresentado ao Centro Universitário Claretiano para a disciplina GINÁSTICA GERAL como requisito parcial para obtenção de avaliação, ministrado pela professora: SELMA RIBEIRO BARBOSA SGAMATE UNIVERSIDADE CLARETIANO SÃO PAULO-SP 2014 Descrição da Atividade. Aplicar a teoria é a única forma de aprender a prática e, consequentemente, de dar aulas. Nesse sentido, o…

Ferrarezi Valiante VII Período Guajará-Mirim/Ro 2014 Discente: Josiany Cristina Melgar de Araújo Suelen Gomes Parada da Silva Guajará-Mirim/Ro 2014 Plano de Aula Escola: Cantinho do Saber Professoras: Josiany Cristina e Suelen Gomes Ano Letivo: 2014 Ano: 3° ano Turno: 2° turno (vespertino) Disciplina: Religião Assunto: Valores para a vida Conteúdo: Cooperação Eixo Temático:…

período de um dia na rotina escolar ,participando e colaborando em atividades de prática diária e regência .O trabalho realizado durante o período de estágio usou a participação de todas as quatro acadêmicas de uma mesma equipe para a realização da aula na mesma sala, com o mesmo conteúdo mas com tarefas diferentes. A prática é de grande importância para que possamos ter consciência da realidade dos alunos e professores das escolas, quando observamos adquirimos experiência, quando…

Atividades de Produção, tais como a elaboração de fluxogramas de Processo e planilhas de controle de estoque. Sendo que o estágio é de suma importância, pois é nele que colocamos em prática os conhecimentos adquiridos em sala de aula. 2 ATIVIDADES DESENVOLVIDAS 2.1 Caracterização do campo de estágio. 2.1.1. Biomol Indústria Química A Biomol Indútria Química Ltda, é uma empresa de capital maranhense, que foi fundada em 2006, tendo

Módulo 2 – Plano de ação em emergência: comunicação e notificação Apresentação do Módulo É importante que você entenda que sua instituição pode ser um dos órgãos de resposta e apoio à movimentação e operação envolvendo produtos perigosos na região territorial. Na maior parte das regiões brasileiras, esses produtos, com potencial de causar desastres, são pouco monitorados ao longo de seu processo, estoque, transporte e destinação final. Todavia, esses produtos são essenciais para…

Plano de Aula – Propulsão de Braços “saga do Senhor Polvo e os bolinhos de chuva”. Material: Pubol; Prancha; Bolinhos de chuva ( ou balas e pirulitos) escolha opcional do Professor. Faixa etária: 7 à 11 anos Objetivos: Deslocamento; Propulsão de Braços. Duração: 50 minutos. Conteúdos: Deslocamento; Propulsão de braços; Propulsão de braços com respiração. Procedimentos: Convidar os alunos a entrar no Reino das Aguas Claras saltando na água rumo a uma saga que esta acontecendo no…