Pluralidadecultural e multeculturalismo

brasileiro, bem como aspectos socioculturais de outros povos e nações, posicionando-se contra qualquer discriminação baseada em diferenças culturais, de classe social, de crenças, de sexo, de etnia ou outras características individuais e sociais; • perceber-se integrante, dependente e agente transformador do ambiente, identificando seus elementos e as interações entre eles, contribuindo ativamente para a melhoria do meio ambiente; • desenvolver o conhecimento ajustado de si mesmo e o sentimento de confiança em suas capacidades afetiva, física, cognitiva, ética, estética, de inter-relação pessoal e de inserção social, para agir com perseverança na busca de conhecimento e no exercício da cidadania; • conhecer e cuidar do próprio corpo, valorizando e adotando hábitos saudáveis como um dos aspectos básicos da qualidade de vida e agindo com responsabilidade em relação à sua saúde e à saúde coletiva; • utilizar as diferentes linguagens — verbais, matemática, gráfica, plástica e corporal — como meio para produzir, expressar e comunicar suas ideias, interpretar e usufruir das produções culturais, em contextos públicos e privados, Atendendo a diferentes intenções e situações de comunicação; • saber utilizar diferentes fontes de informação e recursos tecnológicos para adquirir e construir conhecimentos; • questionar a realidade formulando-se problemas e tratando de resolvê-los, utilizando para isso o pensamento lógico, a criatividade, a intuição, a…

momento da gravação: os objetivos, o que queríamos mostrar, além da própria forma do documentário, como a ordem dos planos ( ex: primeiro um plano aberto, depois um close-up) e a duração ( ex: plano seqüência). Além de ajudar na construção do filme, essa forma de fazer economiza fitas de vídeo. No meu caso por exemplo, para “Dança de Rua da Bahia” , de 40 minutos de duração, usei 5 fitas mini-DV. Ao longo do curso na Faculdade de Comunicação, no período de fevereiro a dezembro de…

1 “PROFESSOR, SOU MUITO ETNOCÊNTRICA!” OU: RELATO SOBRE A DUPLA DIMENSÃO DA DESCOBERTA DA ANTROPOLOGIA EM SALA-DEAULA* Rafael José dos Santos** Eduardo Manchon Arantes*** Resumo: O artigo discute o ensino de Antropologia para cursos de outros campos acadêmicos, a partir da experiência concreta em uma graduação em Turismo. A Antropologia em outras áreas é, freqüentemente, inserida nos diversos projetos pedagógicos como disciplina de “formação humanista”, diferenciando-se das…

Disciplina: Sociologia e Antropologia da Educação Toda inclusão social é bem vinda, sem contar que é um direito. Consta como referências de documentos da Educação Especial, a Lei 8.069/89 Estatuto da Criança e do adolescente (ECA); a Lei 7853/89 regulamentada pelo decreto nº 3.298/99 denominada como Lei da Integração (Legislação Comentada para Pessoas Portadoras de Deficiência e Sociedade Civil Organizada/ Federação Nacional das APAEs. Brasília, dezembro de 2001, p 10) e outros…

Professor na Faculdade Anhanguera de Jacareí Professor na Senac de São José dos Campos 2 Apresentação Adm. Sérgio Ferreira da Silva CRA – SP 127347 • Trabalhos desenvolvidos em Gestão Educacional: Coordenador CPA (Comissão de Avaliação Própria), Coordenação de Cursos de Graduação Gestão Financeira e Marketing, Consultoria, Palestras e Projetos de Inclusão Social como: • Competências Profissionais, Finanças Pessoais e Atendimento ao Cliente. • Congresso Mundial de…

Claudia Lebelson Sterental, Heloísa Fontes Leuzinger, José Carlos Rodrigues, Maria Alice R. de Carvalho, Maria Madalena Diégues Quintella, Patrícia Sobral de Miranda, Roberto da Matta, Rosane Manhães Prado, Rubem Rocha Filho. ________________________________________________ Everardo P. Guimarães Rocha – O que é etnocentrismo? 6 PENSANDO EM PARTIR Etnocentrismo é uma visão do mundo onde o nosso próprio grupo é tomado como centro de tudo e todos os outros são pensados e sentidos…

UNIVERSIDADE NILTON LINS CURSO: PSICOLOGIA DISCIPLINA: SOCIOLOGIA E ANTROPOLOGIA AULA DE 23 A 27 DE MARÇO DE 2015 Marcos para uma história da Antropologia Como mencionamos anteriormente, a pré-­‐história da antropologia tem início no Renascimento, com o declínio político, econômico e social, mas também com a…

esse ato pedagógico é preciso uma dedicação maior pela educação mais reflexiva e crítica, e também a implantação do trabalho participativo no cotidiano escolar que se dá através da participação de toda comunidade, tais como os pais e todo corpo docente, onde todos se envolvam nas problemáticas do cotidiano escolar, buscando soluções para a melhoria do ensino de aprendizagem, tanto para os alunos, como também para os professores, fazendo assim com que a escola não seja vista somente como…

antropólogo’ e ‘o nativo’. Vejamos mais algumas regras desse jogo. A idéia antropológica de cultura coloca o antropólogo em posição de igualdade com o nativo, ao implicar que todo conhecimento antropológico de outra cultura é culturalmente mediado. Tal igualdade é, porém, em primeira instância, simplesmente empírica ou de fato: ela diz respeito à condição cultural comum (no sentido de genérica) do antropólogo e do nativo. A relação diferencial do antropólogo e o nativo com suas…

drogas e equipamentos que proporcionem aos pacientes os diagnósticos e os tratamentos mais avançados e eficientes. Com um conhecimento aprofundado dos órgãos, sistemas e aparelhos do corpo humano, faz diagnósticos, pede exames, prescreve medicamentos e realiza cirurgias. Mercados de trabalhos Enquanto as grandes cidades contam com um grande número de médicos - e, por isso, são um mercado superconcorrido -, nos municípios menores e mais distantes, há grande carência. Tanto é que,…