Plano De Aula Para Caminhada

emagrecer, você ainda deixa seu bichinho feliz Foto: Christian Parente Já parou para pensar que aquela voltinha com seu pet pode ser o primeiro passo para você deixar o sedentarismo definitivamente para trás? Só precisa ter um pouco de foco. "A caminhada deve durar no mínimo 20 minutos, em ritmo constante e um pouco acelerado – daquele jeito em que bater papo é difícil –, para ser considerada um exercício e ter efeitos fisiológicos no corpo humano", avisa a treinadora Iracema Braun,…

Plano de aula. Atividades para Idosos em asilo, idade de 60 a 80 anos. Quantidade de alunos de 20 a 30 pessoas. Ambiente, quadra ou campo gramado. Objetivos da aula: retirara os idosos do asilo proporcionando a oportunidade de atividades lúdicas, exercitando a memória,concentração, trabalho em equipe e também coordenação motora. Duração da aula de 40 a 50 minutos. Desenvolvimento Alongamento, forma simples e dinâmica. – duração 5 a 7 minutos. Aquecimento, - 10 a 15 minutos. Respeitando

bem com a passividade e o mal com a atividade”. Maria Montessori (1870-1952, pedagoga italiana) CAPÍTULO II A ESCOLA: A CAMINHADA NA EDUCAÇÃO BÁSICA O início do estágio na escola básica é onde podemos observar as necessidades de aprendizagem dos alunos no qual passam no decorrer das séries. E, além disso, o mais agravante dessa aprendizagem é a paralisação das aulas que tem bastante significado do desenvolvimento do alunado. Mas mesmo assim, percebemos que a maioria dos…

PLANO DE AULA Data da aula: 23/04/2015 Modalidade: Ginástica Localizada Local: Sala de Dança Professor Responsável: Claudia Teixeira-Arroyo. Estagiário(s): Roberta, Maicon, Alex, Pedro, Janaina, Pricila, Emerson, Brayan, Rafaela. Faixa etária: 15 a 40 anos Duração: 45 minutos Objetivo da aula: Trabalhar fortalecimento do abdome, músculos dorsais, glúteo e panturrilha. Trabalhar o fortalecimento muscular localizado com aumento da sobrecarga. Materiais: Colchonete, halteres, barra de…

PROJETO DE PRÁTICA ORGANIZAÇÃO DE UMA AULA DE GINÁSTICA GERAL. Trabalho apresentado ao Centro Universitário Claretiano para a disciplina GINÁSTICA GERAL como requisito parcial para obtenção de avaliação, ministrado pela professora: SELMA RIBEIRO BARBOSA SGAMATE UNIVERSIDADE CLARETIANO SÃO PAULO-SP 2014 Descrição da Atividade. Aplicar a teoria é a única forma de aprender a prática e, consequentemente, de dar aulas. Nesse sentido, o…

estado actual da minha formação, bem como os objectivos da minha formação. Mencionarei as actividades realizadas (Disciplinas Estudadas); a pertinência dos conteúdos, os procedimentos de Ensino¬ aprendizagem utilizados em cumprimento dos programas e planos curriculares; a relação professor - Estudante; a relação da prática dos conhecimentos adquiridos ao longo da formação, isto e, a sua aplicabilidade na realidade local; a avaliação da aprendizagem e as dificuldades encontradas durante…

exemplo, uma pessoa pode considerar seu ritmo de caminhada como forte (rápido) enquanto outro classifica o mesmo ritmo como lento. O Compêndio não pode considerar diferenças individuais na eficiência dos movimentos. Entretanto, as variações em como as atividades físicas são descritas podem ser reduzidas se forem fornecidas instruções às pessoas, sobre como classificar adequadamente o gasto energético de suas atividades ( por exemplo, explicar que uma caminhada a 3 milhas/h corresponde à…

base nas orientações feitas em sala de aula pela professora Maria Eridam, sobre o que é planejar uma ação Didática com base nos textos de Regina Célia Cazaux Haydt, no qual foi realizada uma entrevista com a equipe pedagógica e com um professor de língua portuguesa de uma determinada instituição escolar, onde podemos observa como é realizado planejamento daquela instituição. De acordo com as resposta foi feito uma relação com as teorias estudadas em sala de aula. Temos consciência…

DISCIPLINA:GINÁSTICA PROFESSORA:CRISTIANE TANAKA ACADÊMICOS: CLEIDIANA DE JESUS PONTES FRANCIMAX AGUIAR SANTOS TRABALHO DE GINÁSTICA PLANO DE AULA Plano de Aula Série: Pré-escola / Educação Infantil Disciplina:Educação Física Tempo de duração: 1 hora Tema da Aula: Jogos sensoriais, jogos motores e exercícios posturais. Faixa Etária:5 anos Conteúdo: Jogos e exercícios Sub-Conteúdo:Atividade recreativas OBJETIVOS…

LICENCIATURA EM EDUCAÇÃO FÍSICA PLANO DE AULA 1. Identificação: Disciplina: Educação F. Escolar Adaptada. Professor: Altemar Conegundes. Escola: E. E. Daisaku Ikeda. Data: 06/08/2013. Faixa Etária: 10 Á 16 anos. Carga Horária:30min. Quantidade de Aluno: 30 alunos Local: Ginásio da escola. Acadêmico: Tema da aula: Deficiência Mental. Objetivo: Fazer adaptações necessárias para que a pessoa com deficiência possa usufruir uma vida plena.…