Plano De Aula Para Alfabetização Sobre Musica

será falado também sobre a dança e a ginástica escolar, que tem muito à oferecer para nossos futuros alunos, que precisam entender que coordenação motora é fundamental para nossa sobrevivência e nada melhor que a dança e a ginástica. Há muito o que se explicar, e há muito o que se conhecer sobre esses três temas, e aqui então ficará uma parte do meu conhecimento sobre os mesmos. 2 DESENVOLVIMENTO - Conceituação Quando ouvimos a palavra RITMO nos vem à mente logo uma música com uma coreografia

PLANO DE AULA CENTRO EDUCACIONAL IZABEL BASSANI – RIQUEZA-SC ESTÁGIO DE DOCÊCIA – ANOS INICIAIS-2° ANO PROFESSORA TITULAR: JANETE BENEDETTI ALUNA ESTAGIÁRIA: CAMILA VEITZ COMPONENTE CURRICULAR: CIÊNCIAS DURAÇÃO: DUAS AULAS DATA: 24/10 A 30/10/2012 1. TEMA: RESPEITO E A VALORIZAÇÃO DO SER HUMANO 2. OBJETIVO GERAL DESENVOLVER ATITUDES DE RESPEITO E DE VALORIZAÇÃO DO SER HUMANO. 3. OBJETIVO ESPECÍFICO REFLETIR SOBRE A IMPORTÂNCIA…

OLIVEIRA 394757 ATIVIDADES DE PRÁTICAS SUPERVISIONADAS DIDÁTICA ROSEIRA 2012 SUMÁRIO INTRODUÇÃO ....................................................................................... 1 PLANO DE AULA .................................................................................. 2 O CONTEÚDO A SER ESTUDADO ...................................................... 3 PROCEDIMENTOS DE ENSINO…

criança. Além desta fonte Zilma Oliveira (2001) foi consultada, pois, apresenta questões fundamentais sobre a Educação Infantil. A metodologia adotada foi do tipo observação participante,cuja característica é a de o estagiário poder realizar diferentes observações em sala de aula, acompanhando o trabalho do professor. Além disso, teve-se como obrigatoriedade dar uma aula,ao menos,em sala de aula,participando efetivamente das atividades com a turma. Este relatório está…

DE ALFABETIZAÇÃO E LETRAMENTO SANTOS, Sabrina Dayane. Fecilcam, Pedagogia, TCC, sabryna pedagogia@yahoo.com.br OLIVEIRA, Valdiléia Xavier (OR). Fecilcam, valdileiafecilcam@hotmail.com INTRODUÇÃO O presente trabalho foi desenvolvido em uma escola da rede Municipal de ensino no Município de Campo Mourão - Paraná, com 25 alunos do 1º ano do Ensino Fundamental, com idades entre 5 e 6 anos. O trabalho teve como tema “A Psicomotricidade e sua Contribuição para o Processo de…

coleção..) 1) Incentivo. 2) Leitura ou narração da história (preparada com antecedência) 3) Conversa informal e questionamentos sobre a compreensão e interpretação da história. 4) Atividade criadora. EXPRESSÃO ORAL Oportunizar um momento especial para o desenvolvimento das habilidades: ouvir e falar Integrar a expressão oral em todos os momentos possíveis da aula. LEITURA,COMPREENSÃO E INTERPRETAÇÃO DE TEXTOS NARRATIVOS Texto: Autor: 1º dia a) Incentivo para leitura…

André Ricardo Gonçalves Dias3 FACULDADES FACEL Curso de Pós-Graduação em Gestão na Educação e Alfabetização e Letramento Outubro 2010 RESUMO O presente artigo tem como objetivo investigar o lúdico na alfabetização para constatar os benefícios que o mesmo traz para a construção do conhecimento, pesquisando situações em que o lúdico é utilizado na escola como facilitador da aprendizagem para que as aulas possam ser mais interessantes e agradáveis. As crianças aprendem de muitas maneiras…

Plano de aula Público- alvo: Alunos em fase de Alfabetização. Perfil da turma: Turma formada por 10 alunos, com idade de 5 anos, tem como características a tranquilidade, o trabalho em grupo, a cooperatividade e a organização. Tempo de duração: Uma semana Tema da aula: Folclore e suas lendas Justificativa: A necessidade de se manter viva a cultura dos povos de forma a proporcionar e divulgar o conhecimento e as informações tão necessárias na construção de nossa história, me levou

ARAGUAÍNA, _____/_____/2011 COORDENADORA PEDAGÓGICA: LEOMAURA M. DE ANDRADE SOARES PROFESSORA: FRANCISLENE GOMES DE LIMA SÉRIE: 5º ANO. TURNO: VESPERTINO PRÓ-LETRAMENTOALFABETIZAÇÃO/LINGUAGEM- 2011 FASCÍCULO 2: ALFABETIZAÇÃO E LETRAMENTO: QUESTÕES SOBRE AVALIAÇÃO Disciplina: Português Conteúdos: Produção de texto narrativo e Leitura Objetivos: Verificar se os alunos conseguem identificar o gênero textual, e as informações implícitas no texto; Verificar se os alunos…

de aula. A pesquisa de campo foi realizada na escola infanti das lséries iniciais1º a 5º, tal escola foi discutida com base a criterios do grupo, com intenções na indetificação o ato educativo, e como e o trabalho desenvolvido pelos professores aos alunos. Apessar do foco nesta pesquisa, conhecer as maiores questões abordadas durante essa pesquisa, nos referimos como e a aparência, e os espaço de toda a escola, verificando as praticas que são aplicadas em sala de aula.