Plano De Aula Para A Pré Escola

--------------- 5 3. Observação das aulas ------------------------------------------------------------------------------- 7 3.1 Aula 1--------------------------------------------------------------------------------------------- 7 3.2 Aula 2 -------------------------------------------------------------------------------------------- 9 3.3 Aula 3 -------------------------------------------------------------------------------------------- 10 3.4 Aula 4 ------------------------------------

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órgãos dos sentidos (visão, audição, olfato, tato e paladar). Fomos apresentados às crianças, pela professora, que ficaram cheias de contentamento por contarem com novos integrantes para interagirem, brincarem, aprenderem. A prática em sala de aula nos leva a refletir como será nosso dia a dia como professor. Enquanto estamos estudando apenas as teorias, não temos idéia do que é estar frente a uma classe e ser o responsável pela mediação do conhecimento às crianças, a…

CRICIANE SEIKA MACHADO, RU 598952 - TURMA – 2010/08 JANETE CORDEIRO DE ANDRADE, RU 511108 - TURMA – 2010/01 PORTFÓLIO Atividade de Portfólio referente ao Relatório de Pesquisa da disciplina Pesquisa e Prática Profissional: A Aula, e as demais atividades das disciplinas da UTA de Historicidade, no curso de Pedagogia à Distância da Faculdade Internacional de Curitiba. Tutor Presencial: Juliane Machado Centro Associado: Campo Largo

mercado de trabalho onde o licenciado irá atuar. Assim o estágio dá oportunidade de aliar a teoria à prática. Este trabalho buscou observar, analisar e descrever a atuação do professor, bem como a atuação dos acadêmicos do curso de pedagogia em sala de aula. Neste sentido, levar ao futuro profissional docente participar efetivamente do trabalho pedagógico em situações diversas e nas condições reais de trabalho do professor. O estágio supervisionado na Educação Infantil tem um papel de…

07 3. INTRODUÇÃO 08 4. CONTEXTULIZAÇÃO DA ESCOLA 10 5. DIAGNÓSTICO DA TURMA

Cultura - INC. ORIENTADORA: MARINETE LORENÇO MOTA Benjamin Constant-AM 2011 IDENTIFICAÇÃO DA ESCOLA * NOME DA INSTITUIÇÃO: Escola Municipal Raimunda Galate * ENDEREÇO : Rua Augusto Luzeiro * MUNICÍPIO: Atalaia do Norte * TURNO: Matutino * TIPO DE SERVIÇO: Público * ESTRUTURA DE FUNCIOAMENTO DA ESCOLA: Por Etapas CAPÍTULO I – ORGANIZAÇÃO DO CONTEÚDO NA PRÉ-ESCOLA 1.1 Como é organizado o conteúdo? R: Gestora: por temas geradores…

subordina-se à conclusão do grau académico de Bacharelato em ensino de Física na Universidade Pedagógica, é um trabalho científico resultante de pesquisas relacionadas com a prática Pedagógica escolar e sobretudo com o ensino da disciplina de Física nas escolas. Para efeito serão no presente trabalho, apresentadas todas as etapas e actividades realizadas durante as Práticas Pedagógicas em todo o período de aquisição do grau de Bacharel, isto é, durante os três (3) anos em que o curso…

lembrar de como começou a educação em nosso país que no caso é o Brasil até os dias de hoje, que essa educação teve inicio a muito tempo atrás com os jesuítas que alfabetizava os índios, mas sempre voltada para o trabalho, e com o passar do tempo a escola era só para os filhos dos nobres, só eles estudavam e a outra classe só trabalhava. E a Educação Infantil era de forma de ajudar os pais que precisavam trabalhar e seus filhos ficavam em creches só com suporte de cuidados sem fins…

Teórico 08 4.4 Planos de Aula da Intervenção 08 4.5 Relato da Aplicação da Intervenção 11 CONSIDERAÇÕES FINAIS....................................................................................... 12 MOSTRA DE ESTÁGIO 12 REFERÊNCIAS 13 APÊNDICE (se houver) 14 1 INTRODUÇÃO O referido Estágio Supervisionado na Educação Infantil descrito neste relatório foi realizado na ESCOLA MUNICIPAL DE ENSINO FUNDAMENTAL MARIO QUINTANA, aprimorar a prática em sala de aula, sabemos que se