Plano De Aula Para 5º Ano De 9 Anos Para Surdos

preparo de seus profissionais, feito isto com base em observações, pesquisa documental e entrevistas. Em um segundo momento, faremos uma descrição e análise reflexiva das atividades desenvolvidas durante este estágio, e ao final apresentaremos um plano de aula desenvolvido pelo grupo com uma turma que contempla um aluno com necessidades educativas especiais, que é cadeirante. 2- A ESCOLA QUER: A ESCOLA FAZ! 2.1 Identificações da escola estagiada. O estagio foi realizado na Escola…

em todos os momentos, me ouvindo e apoiando em toda essa etapa. Ao meu amigo Edivaldo que apesar da distância sempre esteve pronto a me ajudar. A todos os colegas de curso pelos momentos agradáveis e difíceis que passamos juntos durante esses quatro anos. As minhas amigas de curso Valquíria, Érica, Gláucia e Ariane, e em especial Daniela e Suellen, pessoas incomparáveis, que sempre me deram força para continuar, pelas palavras amigas nas horas difíceis, nas superações e principalmente…

“Para entender é preciso esquecer quase tudo o que sabemos. A sabedoria precisa de esquecimento. Esquecer é livrar-se dos jeitos de ser que se sedimentaram em nós, e que nos levam a crer que as coisas têm de ser do jeito como são.” Ruben Alves 9 RESUMO Observando todo o movimento que hoje circula em função de uma nova política de atendimento a pessoas com necessidades educacionais especiais no sistema regular de ensino e a complexidade que envolve essa questão, desde uma…

(cinco por cento) das vagas ofertadas com fundamento artigo 37, inciso VIII da Constituição Federal de 1988 e no Decreto Federal nº 3.298, de 20/12/1999, tudo na forma do Anexo III deste Edital. 1.3 O prazo de validade do concurso é de 2 (dois) anos, podendo ser prorrogado, uma única vez, por igual período, a contar da data de homologação do certame, de acordo com a conveniência e oportunidade Prefeitura Municipal de MARACANAÚ e mediante Ato Administrativo motivado do Prefeito…

provado que as aulas práticas auxiliam na fixação do conteúdo estudado, bem como preparam o educando para a construção do saber, do conhecer e do seu desenvolver. A escola deveria proporcionar um espaço onde as aulas práticas pudessem ocorrer efetivamente, para permitir aos discentes vivenciarem na prática os conteúdos estudados em sala de aula. Aspectos relevantes que se seguem à realização de atividades práticas é que estas podem ser desenvolvidas em qualquer sala de aula, sem…

Educacional. Desenvolver trabalhos, com os alunos. Emitir pareceres sobre matéria concernente à Orientação Educacional. Trabalhar preventivamente em relação a situação e dificuldades, promovendo condições que favorecem o desenvolvimento do educando. Art.9° Participar no processo de elaboração do currículo pleno da escola; Desenvolver reuniões que vão ao encontro dos objetivos proposto na escola. Participar do processo de avaliação e recuperação dos alunos; Desenvolver um método…

direitos humanos. As primeiras ações e instituição para pessoas com deficiência no período Imperial até os dias atuais: O Império Instituto dos Meninos Cegos (hoje Instituto Benjamin Constant), o Imperial Instituto dos Surdos – Mudos ( atual Instituto Nacional de Educação de Surdos), as Sociedades Pestalozzi, as Associações de Pais e Amigos dos Excepcionais (APAES), Centro de Reabilitação (ABBR) e a Associação de Assistência a Criança Deficiente (AACD). Historicamente os avanços e a…

Ementas do Curso de Pedagogia – Fajolca Ano 2011.2 FACULDADE JOSÉ LACERDA FILHO DE CIÊNCIAS APLICADAS – FAJOLCA PROCESSO DE Nº 23000.009216/97-88 MANTENEDORA: Associação Vale do Ipojuca de Educação, Ciências e Cultura. CIDADE: Ipojuca – PE o PROGRAMA DE DISCIPLINA Disciplina: Tecnologias da Informação Aplicada a Educação Departamento: EDUCAÇÃO – Licenciatura em Pedagogia Código: Período: Carga Horária:34 Créditos:02 Ano de Aplicação: 1º 2011 Pré-requisitos: Não há.…

expõe o que se deseja realizar e o que se pretende atingir. “Planejar é pensar sobre aquilo que existe, sobre o que se quer alcançar, com que meios se pretende agir.” J. F. Oliveira, 2007 O planejar e o pensar caminham juntos. Ao iniciarmos um ano, um mês ou qualquer ação, pensamos e distribuímos as nossas atividades pelo tempo: o que iremos fazer como fazer, para que fazer, com o que fazer e etc. Nas mais simplórias ações humanas, quando pensamos em como atingir nossas metas ou…

CONTRATAÇÃO DE PROFESSORES PROVA DIDÁTICA Área: Direito Penal/ Direito Processual Penal – Disciplina: Direito Penal e Direito Processual Penal Tema sorteado: A produção da prova e suas fontes Horário da aula: 8h Tempo de aula conforme edital: 40 a 50 min PLANO DE AULA Canditada: Profa. Cláudia Luiz Lourenço Goiânia, 28 de novembro de 2008. Objetivo: apresentar o tema partindo da noção de…