Plano De Aula Para 2 º Ano Do Ensino Fundamental

visa a contribuir para o desenvolvimento profissional de jovens que possuem vínculo contratual de trabalho com empresas de comércio de bens e serviços e atender à Lei federal N.º 10.097 de 19 de Dezembro de 2000 e aos Decretos-lei n.º 8.622/46 e N. º 5.598/05. Anseia ainda desenvolver as competências necessárias ao perfil dos profissionais que trabalham ou pretendem trabalhar nas diversas áreas do setor de comércio de bens, serviços e turismo, com uma formação integral para o…

PREFEITURA MUNICIPAL DE CURITIBA SECRETARIA MUNICIPAL DE RECURSOS HUMANOS 1 EDITAL N.º 2/2014 Estabelece normas de Concurso Público para provimento dos cargos de Profissional do Magistério Docência II – Língua Portuguesa, Inglês, Ciências, Geografia, História, Educação Física e Educação Artística na carreira do Magistério Público Municipal e Educador na carreira de Educador. A SECRETARIA MUNICIPAL DE RECURSOS HUMANOS no uso de suas atribuições legais, tendo em vista o…

METODOLOGIA DO ENSINO FUNDAMENTAL ALDREI SOUZA DA COSTA RUIZ-RA 5534116534 ERIKA RIBEIRO GLORIA LEITÃO - RA 4311771623 LILIAN BUENO RODRIGUES - RA 4578903050 MARLI REGIANE PIRES DE ARAÚJO – RA 4300065967 VALDELICE APARECIDA LEITE DE MATTOS-RA 4804909762 ITAPECERICA DA SERRA, SÃO PAULO. 10 de Abril 2014 UNIVERSIDADE ANHANGUERA – UNIDERP CENTRO DE EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA CURSO DE PEDAGOGIA ORGANIZAÇÃO E METODOLOGIA DO ENSINO FUNDAMENTAL…

UNIVERSIDADE ANHAGUERA PLANO DE AULA CLEIDE PEREIRA SANTOS RA 371809 HELENA FERREIRA SANTOS RA 348044 Salvador, Novembro 2012 IDENTIFICAÇÃO PLANO DE AULA ASSUNTO: ÁGUA OBJETIVO GERAL: OBJETIVO ESPECÍFICO: PROCEDIMENTOS DIDÁTICOS: RECREIO PARA CASA RECURSOS DIDÁTICOS AVALIAÇÃO

social” , todavia dado aos profissionais que a desenvolvem, não lhes são dadas as condições de formação competente e crítica e as condições dignas para o exercício desta profissão. A “valorização do magistério” tão necessária pelo importante e fundamental papel desta categoria profissional na formação humana de todos os cidadãos, constitui-se da contradição de ter que valorizar o que já tem em si incomensurável valor e que não é reconhecido pelos poderes públicos constituídos desde a…

que as mesmas resultam em melhorias na qualidade do ensino-aprendizagem dos educando, como também na qualidade de vida das pessoas. Desta forma, os resultados obtidos foram de grande satisfação, pois se pode notar que os recursos estão sendo aplicadas em beneficio da população. Palavras-chaves: Investimentos, Educação, Políticas Públicas. iii SUMÁRIO 1. INTRODUÇÃO 5 2. REVISÃO DA LITERATURA 7 3. A NATUREZA…

Instituo Superior de Ensino Superior de São Paulo - Singularidades Disciplina: Oficina de Jogos e Brincadeiras Prof.ª ª: Marose Leila Alunas: Larissa Coleti Turma: 2 º ano – 4 º semestre Data: 05.06.2013 PRÁTICA DE DOCENCIA E GESTÃO EDUCACIONAL (PDGE) “Pegamos o telefone que o menino fez com duas caixas de papelão e pedimos uma ligação com a infância”. (Millôr Fernandes) Atividade: Brinquedos de Garrafas Pet Duração: 5 aulas – 50 minutos Segmento: 3º ano Objetivos: Conhecerem a

AVEC/FIVEV CURSO DE PEDAGOGIA - 2013 ATIVIDADE TEÓRICO PRÁTICA Titulo: Literatura Infantil: Ação e Planejamento do professor para alunos do 4º Ano do EJA – Jovem e Adulto. Ano letivo: 2013 Série: 4º Ano - EJA Turma: 3º. ANO Carga Horária: 72h DOCENTE: Alva DISCIPLINA: Teorias e Práticas na Educação de Jovens e Adultos DISCENTES: Eliana Emilia de Arruda. JUSTIFICATIVA Este projeto integrador está sendo realizado para buscar compreender qual a ação e o…

como Orientação para o Ensino da Matemática” Belém 2012 EVERTON EIJI VIEIRA KOBAYASHI RESUMO DO ARTIGO: “A Resolução de Problemas como Orientação para o Ensino da Matemática.” Trabalho apresentado como conteúdo avaliativo referente à 4ª avaliação da disciplina Introdução ao Ensino da Matemática. Orientador: Prof. Rose Jucá Belém 2012 * INTRODUÇÃO Este trabalho consiste em realizar um resumo de um artigo cientifico que tem como metodologia de ensino a…

PROJETO DE INTERVENÇÃO NA ALFABETIZAÇÃO E LETRAMENTO PROJETO DE INTERVENÇÃO NA ALFABETIZAÇÃO E LETRAMENTO Escola de Ensino Fundamental Tibúrcio Valeriano da Silva Público alvo: Alunos do 1º ao 5º ano do turno vespertino Duração: Até o final das etapas JUSTIFICATIVA Diante do diagnostico que foi feito na II etapa, onde observamos algumas dificuldades nos alunos do 1º ao 5º ano, fez se necessário a elaboração desse projeto que visa desenvolver neles uma maior aprendizagem na…