Plano De Aula Meio Ambiente Na Educ Infantil

deficiências, na maioria dos países desenvolvidos e em desenvolvimento. Atualmente, em âmbito internacional, o movimento da escola inclusiva ganhou força após a Declaração de Salamanca (1994) que preconiza a escola para todos, sem discriminação, em ambiente integrado. No Brasil, essa evolução está configurada na própria Constituição Federal (1988) que preconiza o “atendimento educacional especializado preferencialmente na rede regular de ensino” (art.208) Segundo a Lei de Diretrizes…

Bras Crescimento Desenvolv Hum 2007; 17(1):13-25. Resumo: Promover saúde à criança é garantir cuidados de qualidade para seu desenvolvimento integral. Visando a identificar percepções de educadoras e proposta institucional sobre cuidados de saúde infantil, foram entrevistadas professoras e coordenadora pedagógica de creche municipal em São Paulo, e analisados documentos institucionais. A integração educar-e-cuidar aparece nos discursos como própria do trabalho em creche, mas…

LDB, de 1996, sobre a Educação Especial; 6. Decreto nº. 3.298, de 1999, regulamenta a Lei no 7.853, de 24 de outubro de 1989, dispõe sobre a Política Nacional para a Integração da Pessoa Portadora de Deficiência; 7. A lei 10.172, de 2001, aprova o Plano Nacional de Educação que estabelece vinte e oito objetivos e metas para a educação das pessoas com necessidades educacionais especiais; 8. Resolução número 2, de 11 de setembro de 2001 que institui Diretrizes Nacionais para a Educação…

e da aprendizagem dos alunos. O relatório a seguir corresponde ao Estagio de Gestão Escolar do curso de Pedagogia no Centro Universitário Leonardo da Vinci, no pólo de Balneário Camboriu. O mesmo foi realizado no Núcleo de Desenvolvimento Infantil Clube do Cebolinha que se situa na Rua Da Carioca, sem número, bairro Centro, Cidade de Porto Belo no estado de Santa Catarina, CEP 88210-000, telefone 47 33696085. O estágio foi realizado pela acadêmica Shantala Galvarros Lisboa da Costa

escolar. Trata-se de um estudo, com o objetivo de analisar os significados que a violncia assume dentro da Escola, com proposies acerca de uma reflexo, para encontrar solues criativas e medidas eficazes, para o enfrentamento da violncia, buscando meios de atuao na preveno desse fenmeno. Palavras-Chave Violncia. Escola. Reflexo. Preveno. Abstract This article offers an approach on violence within the school and demand examine factors that trigger violence that happen in everyday school…

processo social. O projeto Valores na Escola é relevante pois não podemos educar se não for por meio de valores, que não é outra coisa que permitir que as nossas crianças reflitam sobre o que é certo errado, bom ou mau, o que vale e o que não vale, etc. Na proposta de trabalhar valores no cotidiano escolar, abordaremos diretamente a convivência para com os amigos, a natureza, a família, o ambiente onde vivem e outros, criando uma visão respeitosa, crítica, cultural, ética…

METODOLOGIA 15 6. PLANO DE TRABALHO 18 7. CRONOGRAMA 19 8. REFERÊNCIAS 20 RESUMO A pesquisa tem como objetivo estimular por meio dos Jogos Cooperativos a formação dos valores humanos cooperação, perseverança e solidariedade. Enquanto categorias de análise, estes valores possibilitam formalizar-se uma avaliação dos resultados que os Jogos Cooperativos podem proporcionar, como exemplo, ações de cooperação por meio das quais…

Serão apresentados e comentados recursos de Comunicação Alternativa elaborados com o propósito de favorecer as habilidades linguísticas, comunicativas e sociais desses alunos em suas interações em sala de aula. Finalmente, serão discutidas questões relativas à pesquisa em sala de aula e à concepção de acessibilidade comunicativa. 1 Capitulo do livro organizado por Cicilia Maia , Tecnologias Assistivas: Experiências e Desafios, 2013, UERN 2 Ph.D. em Educação Especial.…

escolar. Trata-se de um estudo, com o objetivo de analisar os significados que a violência assume dentro da Escola, com proposições acerca de uma reflexão, para encontrar soluções criativas e medidas eficazes, para o enfrentamento da violência, buscando meios de atuação na prevenção desse fenômeno. Palavras-Chave: Violência. Escola. Reflexão. Prevenção. Abstract: This article offers an approach on violence within the school and demand examine factors that trigger violence that…

CURSO CONSTRUÇÃO DO CONHECIMENTO NA EDUCAÇÃO INFANTIL CURSO: CURSO DE CONSTRUÇÃO DO CONHECIMENTO NA EDUCAÇÃO INFANTIL Objetivo: Promover o ensino-aprendizagem de modo dinâmico e eficiente partindo do conceito construtivista. Auxiliar os profissionais de educação infantil em métodos diferenciados de ensino através de suporte teórico e estudos científicos.De acordo com a LDB 939400/96 a educação infantil é a primeira fase da educação básica que tem como objetivo o…