Valores na escola
ANA BEATRIZ CARDOSO DOMINGUES
VALORES NA ESCOLA
São Paulo
2011
Ana Beatriz Cardoso Domingues
Valores na escola
Trabalho de Conclusão de Curso apresentado como exigência parcial para a obtenção do título de Pós Graduação em Gestão para o Sucesso Escolar da Universidade Anhembi Morumbi.
Orientador: Profª Maria Eliza Mattos Pires Ferreira
Ana Beatriz Cardoso Domingues
Valores na escola
Trabalho de Conclusão de Curso apresentado como exigência parcial para a obtenção do título de Pós Graduação em Gestão para o Sucesso Escolar da Universidade Anhembi Morumbi.
Aprovado em:
Orientador: Profª Maria Eliza Mattos Pires Ferreira
RESUMO
A escola traz para o seu interior diversas demandas comunitárias, conflitos e aflições que levam professores, alunos e gestores escolares a criarem espaços em seus projetos pedagógicos para discussões e opiniões sobre inquietações pessoais e coletivas. Nesse momento a educação em valores é vivenciada como processo social. O projeto Valores na Escola é relevante pois não podemos educar se não for por meio de valores, que não é outra coisa que permitir que as nossas crianças reflitam sobre o que é certo errado, bom ou mau, o que vale e o que não vale, etc. Na proposta de trabalhar valores no cotidiano escolar, abordaremos diretamente a convivência para com os amigos, a natureza, a família, o ambiente onde vivem e outros, criando uma visão respeitosa, crítica, cultural, ética estabelecendo empatia com uma visão de mundo com o objetivo de mudança positiva de comportamento.
Palavras chaves: Educação, valores, virtudes.
ABSTRACT
The school brings the community inside various demands, conflicts, and anxieties that lead teachers, students and school administrators to create spaces in their educational projects for discussion and opinions on personal and collective