Plano De Aula Idade 4 Anos Sobre Meio Ambiente

Campina Grande do Sul CAMPINA GRANDE DO SUL 2015 Sumário INTRODUÇÃO 4 ESCOLA ESTAGIADA E OS ALUNOS DA EDUCAÇÃO DE JOVENS E ADULTOS (EJA) 5 CONCEPÇÃO PEDAGÓGICA DA ESCOLA 5 ESTRUTURA 6 PROFISSIONAIS QUE ATUAM NA ESCOLA 7 OBSERVAÇÕES EM SALA DE AULA 8 PRÁTICAS CURRICULARES E SALA DE AULA 8 PLANEJAMENTO 9 SALA DE AULA, PROFESSORES/ ALUNOS AVALIAÇÃO E SUA EXECUÇÃO 9 CONCLUSÃO 12 REFERÊNCIAS 13 1 INTRODUÇÃO Por meio deste relatório de estágio na Educação de Jovens e Adultos (EJA), tivemos a

planejamento : Uma construção diária Trabalho apresentado ao Curso de Pedagogia da UNOPAR - Universidade Norte do Paraná, para as disciplinas de Organização do Trabalho Pedagógico nos anos iniciais E.F. reflexão e pesquisa, ensino da Língua Portuguesa, ensino de Educação Física Escolar, Seminário VI, Estágio Curricular Obrigatório II – Educação Infantil Tut ele: Cassandra L Caldas Tut de sala: Ivanete Dias de J Coralino

1. Plano Gestor e Administrativo Acredito que quando falamos em plano gestor e administrativo, falamos de maneira geral, na Escola como um todo, vemos e analisamos o currículo da escola e repensamos, toda esta pratica que ocorre todo término de anona reunião diagnóstica em que são apontados os resultados, os pontos positivos e negativos, o que precisamos atingir no próximo ano e que não conseguimos atingir e outras prioridades, enfim fazer os reajustes necessários, deixando claro o

a identificação do CMEI, o projeto político pedagógico, o plano de ensino da Educação Física, as necessidades ou dificuldades encontradas na Educação Física durante o período de observação, o plano de ação docente contendo os objetivos e conteúdos das aulas que serão aplicadas durante o estágio, à fundamentação teórica conforme a faixa etária das crianças do Maternal I (2 anos), Maternal II (3 anos), 1° Período (4 anos) e 2° Período (5 anos). Durante a regência do estágio, o…

pedagógica 4 - Observação 5 - Entrevista com o responsável pelo processo de ensino aprendizagem na escola 6 - Plano de aula 7 - Regência Considerações finais Anexos Referências bibliográficas Cronograma Atividade Discriminação Carga horária Manual do estágio Leitura dos manuais de estágio, observação dos vídeos de estágio. 5 horas Documentos Entrega de documentos para conferência 5 horas Observação em sala Observação de aula na…

CURRICULAR OBRIGATÓRIO III – ANOS INICIAIS DO ENSINO FUNDAMENTAL RELATÓRIO FINAL TERESÓPOLIS 2013 VIVIANE CARNEIRO COSTA ESTÁGIO CURRICULAR OBRIGATÓRIO III - ANOS INICIAIS DO ENSINO FUNDAMENTAL Relatório de Estágio apresentado ao curso Pedagogia da UNOPAR - Universidade Norte do Paraná, para a disciplina de Estágio Curricular Obrigatório – Anos…

CURRICULAR II PRÁTICA DE ENSINO NOS ANOS INICIAIS DO ENSINO FUNDAMENTAL Relatório necessário para obtenção parcial da Graduação do Curso de Pedagogia EAD da Universidade Luterana do Brasil – ULBRA. Prof. Regente: Maria Elaine Safons Rodrigues Prof. Tutora Virtual: Carolina Olívia de Oliveira Schidhauer Prof. Tutora Presencial: Paula Cristiane Stuchi Delatorre REGENTE FEIJÓ – SÃO PAULO 2011/4…

a Formação Profissional 04 3 CAMPO DE OBSERVAÇÃO E INTERVENÇÃO 05 3.1 Caracterização do Campo de Estágio 05 3.2 A Rotina................. 05 4 PROJETO DE INTERVENÇÃO ..............................................................................08 4.1 Introdução 08 4.2 Dados Gerais do Projeto 09 4.3 Referencial Teórico 10 4.4 Planos de Aula da Intervenção 11 4.5 Relato da Aplicação da Intervenção 15 CONSIDERAÇÕES…

4 2.DESENVOLVIMENTO 4 A)Observação e Interação na escola 4/5/6 B) Entrevista 7 C) Plano de Aula

......................................11 4 METODOLOGIA 16 4.1 CARACTERIZAÇÃO DA PESQUISA 16 4.2 CARACTERIZAÇÃO DOS PARTICIPANTES 16 4.3 CARACTERIZAÇÃO DO LOCAL.......................................................................16 4.4 INSTRUMENTOS UTILIZADOS PARA COLETA DE DADOS 17 5 RESULTADOS E DISCUSSÕES 17 5.1 ANÁLISE DOS DADOS COLETADOS COM BASE NO ROTEIRO DE ENTREVISTA 17 5.2 ANÁLISE DOS DADOS COLETADOS COM BASE NA INTERVENÇÃO (PLANO DE AULA DESENVOLVIDO NA INSTITUIÇÃO CAMPO…