Plano De Aula História Sobre Formação Etnica No Paraná

Plano de Aula Por que tantas crianças e jovens brasileiros estão fora da sala de aula? Compartilhe Envie por email Imprima Conteúdo relacionado Este plano de aula está ligado à seguinte reportagem de VEJA: Brasil tem 3,6 milhões de crianças e jovens fora da escola, disponível no site de Veja Debata com a turma os motivos de 3,6 milhões de crianças e jovens estarem fora das salas de aula apresentando o conceito de risco social junto da análise das ações individuais Objetivos…

PRODUÇÃO TEXTUAL INTERDISCIPLINAR INDIVIDUAL SÍNTESE REFLEXIVA INTERDISCIPLINAR “AS TRANÇAS DE BINTOU” Trabalho apresentado ao Curso de Pedagogia – (5º Semestre) da Unopar – Universidade Norte do Paraná, Produção Textual Interdisciplinar Individual para obtenção de no nota das disciplinas:Ensino de Artes e Música,Fundamentos da Gestão Educacional, Ensino e Alfabetização II, Ensino da Natureza e Sociedade, Ensino da Matemática na Educação Infantil

Diversidade LINGUISTICA, cultural e histórica na escola e na SOCIEDADE. Diversidade em sala de aula 2013 trabalho interdisciplinar INDIVIDUAL Diversidade histórica, Diversidade linguística, Diversidade cultural Trabalho apresentado ao Curso de Pedagogia da UNOPAR - Universidade Norte do Paraná, para as disciplinas de Sociedade e diversidade no contexto educacional; Processo…

Colégio Estadual Professora Regina Tokano – Ensino Médio Disciplina: Educação Física Série: 1º A/ B/ C/ Turno: Matutino Carga horária: 2 aulas semanais Período: 2º semestre 2013 Professora: Valdirene Maria dos Santos PLANO DE TRABALHO DOCENTE Conteúdos Estruturantes Conteúdos básicos Conteúdos específicos Objetivos Encaminhamento metodológico / recursos didáticos - tecnológicos Avaliação Critérios Instrumentos GINÁSTICA

TRABALHO INTERDISCIPLINAR INDIVIDUAL: “AS TRANÇAS DE BINTOU” Trabalho apresentado ao Curso de Pedagogia da UNOPAR - Universidade Norte do Paraná, como requisito das atividades do trabalho interdisciplinar individual do 5º Semestre. BARRA DE SÃO FRANCISCO 2013 SUMÁRIO 1. INTRODUÇÃO 3 2. SÍNTESE REFLEXIVA 4 3. ATIVIDADES 5 3.1 ATIVIDADES DE ALFABETIZAÇÃO E MATEMÁTICA:.........................................5 3.2 ATIVIDADES DE ARTE E MÚSICA 6 3.3 ATIVIDADES DE…

História e Cultura Afro-Brasileira e Africana: Contribuições para o trabalho em Geografia João Stresser Cardoso RESUMO Desde a promulgação da Lei Nº 10.639 os professores tem a incumbência de tratar em suas aulas a temática africana e afrodescendente. Este trabalho procurou criar um conjunto de materiais didáticos que podem servir para os professores de geografia subsidiar as suas aulas dentro da temática africana e afrodescendente, onde se nota a ausência destes. Para tanto se…

SISTEMA DE ENSINO PRESENCIAL CONECTADO HISTÓRIA LICENCIATURA luís carlos silva da paz escola e diversidade cultural Brasília 2013 luís carlos silva da paz escola e diversidade cultural Trabalho apresentado ao Curso de História da UNOPAR - Universidade Norte do Paraná, para a disciplina de Sociedade, Educação e Cultura, Educação e Inclusão, LIBRAS, Seminário

(RE) DESCOBRINDO O ÍNDIO DO PARANÁ NO SÉCULO XXI. Autor: Sandra Cecília Martins¹ Orientador: Roberto Carlos Massei² Resumo Este artigo tem o intuito de relatar uma experiência docente de pesquisa e intervenção em sala de aula, desenvolvida para o PDE (Programa de Desenvolvimento Educacional). Propõe-se a abordar novas perspectivas a serem utilizadas pelo professor no ensino da História atual dos indígenas do Paraná, através de algumas ideias…

LICENCIATURA EM HISTÓRIA WAGNER RIBEIRO DA MOTTA IMPERIALISMO NA ÁFRICA E ÁSIA Teresópolis (RJ) 2013 WAGNER RIBEIRO DA MOTTA IMPERIALISMO NA ÁFRICA E ÁSIA Trabalho apresentado como requisito da Atividade Interdisciplinar individual do sexto semestre da licenciatura de História, da Universidade Norte do Paraná (Unopar).

Monografia do curso de especialização em relações étnico-raciais. Ilustração 1 - Maria Fumaça UNIVERSIDADE ESTADUAL DO OESTE DO PARANÁ CENTRO DE CIÊNCIAS HUMANAS CURSO DE ESPECIALIZAÇÃO EM EDUCAÇÃO PARA AS RELAÇÕES ÉTNICO-RACIAIS EDUCAÇÃO PARA AS RELAÇÕES ÉTNICO-RACIAIS: ANÁLISE DAS DISSERTAÇÕES ARMAZENADAS NA BIBLIOTECA DIGITAL DE TESES E DISSERTAÇÕES (BDTD) PRODUZIDAS NO PROGRAMA DE PÓS-GRADUAÇÃO STRICTO SENSU EM LETRAS UNIOESTE (2005 a 2010) …