Plano De Aula História E Cultura Africana E Afrobrasileira

de pessoa, diante da qual as especificações individuais e grupais são sempre secundárias”5. Quanto à dignidade, para Comparato: 5 COMPARATO, Fábio Konder. “Fundamento dos Direitos Humanos”. In: MARCÍLIO, Maria Luiza e PUSSOLI, Lafaiete (coord.). Cultura dos direitos humanos. São Paulo: LTr, p. 60, 1998. 11 Para definir a especificidade ontológica do ser humano, sobre a qual fundar a sua dignidade no mundo, a antropologia filosófica hodierna vai aos poucos estabelecendo um largo…

familiares dos jovens privados de liberdade por dispor e falar deste momento tão delicado em suas vidas. Admiro a coragem de cada um e desejo força para seguirem em frente. É com imenso carinho que agradeço a todos e todas que fizeram parte desta história de alguma maneira, obrigada pelo incentivo, pelo carinho e companheirismo e principalmente por acreditar nesta batalha, graças a vocês acredito que não caminho sozinha. Seguimos em luta. 3 Negro drama, Cabelo crespo, E a…

– Secretaria de Educação Continuada, Alfabetização e Diversidade Esplanada dos Ministérios, Bl. L, sala 700 Brasília, DF, CEP: 70097-900 Tel: (55 61) 2104-8432 Fax: (55 61) 2104-8476 Organização das Nações Unidas para a Educação, a Ciência e a Cultura Representação no Brasil SAS, Quadra 5, Bloco H, Lote 6, Ed. CNPq/IBICT/Unesco, 9º andar Brasília, DF, CEP: 70070-914 Tel.: (55 61) 2106-3500 Fax: (55 61) 3322-4261 Site: www.unesco.org.br E-mail: grupoeditorial@unesco.org.br • L •…

Ministério da Educação Brasileira – MEC, cuja avaliação é realizada bianualmente, por amostragem das redes de ensino, em cada unidade da federação com focalização nas gestões dos sistemas educacionais. Embora as avaliações tenham se iniciado em 1990, o plano amostral atual se mantém desde 2003, e suas principais ferramentas de avaliação são exames de proficiência em Matemática, com foco na resolução de problemas, e Português, com foco em leitura, aplicados a uma amostra representativa…

Departamento de Antropologia da Faculdade de Filosofia, Letras e Ciências Humanas da Universidade de São Paulo. N. 13, ano 14, 2005 – São Paulo: USP, FFLCH. Publicada desde 1991. Anual ISSN 0104-5679 1. Antropologia, 2. Etnografia, 3. Teoria e Método, 4. História da Antropologia DEPARTAMENTO DE ANTROPOLOGIA CHEFE Prof. Dr. John Cowart Dawsey VICE-CHEFE Profª. Drª. Marta Rosa Amoroso PROGRAMA DE PÓS-GRADUAÇÃO EM ANTROPOLOGIA SOCIAL COORDENADORA Profª. Drª. Paula Montero…

fluminenses. Diversas publicações, livros, teses, dissertações e sítios diversos usam esses estudos como referência, por vezes reproduzindo-os integralmente. Todas as edições estão disponíveis, o que propicia o acesso a quatorze anos de informação sobre história, dados demográficos e geográficos, meio ambiente, educação, saúde, trabalho e renda, gestão, economia e finanças municipais. A cada edição, um tema é escolhido para análise aprofundada. Nesse ano em que se comemora a…

necessárias para o convívio construtivo entre segmentos diferenciados da população brasileira, visto como processo marcado pelo conhecimento mutuo, pela aceitação das diferenças, pelo dialogo. A reflexão sobre os povos indígenas e sobre as lições que sua historia e suas concepções de mundos e de vida podem nos trazer, aliada ao exame dos modos de relacionamento que a sociedade e o Estado nacionais oferecem aos povos indígenas constituem um campo fértil para pensarmos o pais e o futuro…

COLETÂNEA DE TEXTOS (PARA LEITURA E BATE-PAPO EM SALA) CULTURA RELIGIOSA I JOSÉ CARLOS DIAS TEXTO 01 – O HOMEM; AS VIAGENS Carlos Drummond de Andrade O homem, bicho da terra tão pequeno Chateia-se na terra Lugar de muita miséria e pouca diversão, Faz um foguete, uma cápsula, um módulo Toca para a lua Desce cauteloso na lua Pisa na lua Planta bandeirola na lua Experimenta a lua Coloniza a lua Civiliza a lua Humaniza a lua. Lua

FACULDADE DE HISTÓRIA PROGRAMA DE PÓS-GRADUAÇÃO EM HISTÓRIA MESTRADO ADRIANA PEREIRA BATISTA AGEPEL: POLÍTICAS PÚBLICAS DE CULTURA NO ESTADO DE GOIÁS – UM INTELECTUAL NO PODER (1999-2006) Goiânia 15 2010 UNIVERSIDADE FEDERAL DE GOIÁS FACULDADE DE HISTÓRIA PROGRAMA DE PÓS-GRADUAÇÃO EM HISTÓRIA MESTRADO ADRIANA PEREIRA BATISTA AGEPEL: POLÍTICAS PÚBLICAS DE CULTURA NO ESTADO DE GOIÁS – UM INTELECTUAL NO PODER (1999-2006) Dissertação apresentada ao curso de Mestrado em…

....70 2.6. O ARRASTA ILHA EM 2006 .........................................................................72 3 “É O SIRI GOIÁ QUE CHEGOU MEU SENHOR”..................................................74 3.1. POSIÇÃO DO SIRI GOIÁ EM RELAÇÃO ÀS CULTURAS LOCAIS.........76 3.2. SOBRE A IDENTIFICAÇÃO COM AS “NAÇÕES” .....................................77 3.3. “SOU DO COSTÃO, SOU DA PRAIA SOU DE FLORIPA, NESSE BAQUE VIRADO, PARADO É QUE NINGUÉM FICA”.............................................