Plano De Aula História 4º A No Pcns

_ Sistema de Ensino Presencial Conectado historia – 6º semestre ELIANE RODRIGUES DE AQUINO SOUZA ESTÁGIO CURRICULAR OBRIGATÓRIO III – 6º SEMESTRE – CURSO DE HISTORIA – HABILITAÇÃO LICENCIATURA IDADE MÉDIA Jaru 2014 ELIANE RODRIGUES DE AQUINO SOUZA ESTÁGIO CURRICULAR OBRIGATÓRIO III – 6º SEMESTRE – CURSO DE HISTORIA – HABILITAÇÃO LICENCIATURA IDADE MÉDIA Trabalho apresentado ao Curso de HISTORIA da UNOPAR - Universidade Norte do Paraná, para a disciplina…

pelos conteúdos e planos curriculares, a partir das diferentes linguagens artísticas, ou seja, Artes Visuais, Dança, Música e Teatro. De forma a oportunizar a delimitação presente desde as temática, devido o ensino de Arte se fazer séries iniciais as finais, foram contactados professores com graduação diversa, que atuam com referida disciplina, ou não, porém, com formação direcionada a disciplina de Artes, desde que atuem diretamente com alunos no 4º ano –…

necessária. Deste ponto de vista espera-se discutir o conceito de indisciplina, e como tratar a indisciplina na sala de aula fundamentando-se em teóricos como Celso Vasconcelos, e outros. Apontam os referidos teóricos, além de citações nos Parâmetros Curriculares Nacionais acerca de princípios éticos, respeito mútuo, diálogo, cooperação devem ser trabalhados na sala de aula e se não podem resolver, ao menos atenuam e muito as situações de conflitos na escola. Isso se deve ao fato de…

leitura. Expandir os tempos e espaço pedagógico. EMBASAMENTO TEÓRICO – A família possui papel primordial na constituição dos valores que serão incorporados pela criança. Trazer a família à escola os conceitos formulados pela criança. Em 2013 o Plano de Trabalho da escola envolve atividades como ênfase na integração das famílias na escola, com o objetivo de aproximar os pais dos princípios desenvolvidos na escola, como: aprender e gostar de aprender; socializar ideias e argumentar…

(implícitas e explícitas) propostas no livro didático que trabalhem as diversas formas de uso da língua, tanto na modalidade formal quanto na informal, e como estas podem contribuir para o aprendizado do estudante. Como embasamento teórico, utilizamos os PCNs (1998), ONG (1982), Marcos Bagno, Sírio Possenti e Marcuschi (2003; 2010), que abordam a questão da variação linguística e o ensino de língua portuguesa. Palavras-chave: Variação linguística. Livro didático. Ensino da língua…

CONECTADO HISTÓRIA – 5º SEMESTRE JOSIANE MARQUES FERNANDES ESTÁGIO CURRICULAR OBRIGATÓRIO – 5º SEMESTRE – OBSERVAÇÃO E REGÊNCIA NAS SÉRIES FINAIS DO ENSINO FUNDAMENTAL Cidade 2013 JOSIANE MARQUES FERNANDES ESTÁGIO CURRICULAR OBRIGATÓRIO – 5º SEMESTRE – OBSERVAÇÃO E REGÊNCIA NAS SÉRIES FINAIS DO ENSINO FUNDAMENTAL. Trabalho apresentado ao Curso de…

as exigencias do estágio,foi desenvolvido por esta estágiária um projeto de intervenção foi elaborado para atender a turma do 3º ano da escola com objetivo de tentar sanar algumas dificuldades na leitura dos alunos. Também foi aplicado alguns planos de aula objetivando cumprir a garga horária do estágio e ao mesmo tempo desenvovler a prática como regente de turma. O estágio supervisionado contribui para colocar em prática os conteúdos visto durante o curso de pedagogia.…

presente trabalho busca mostrar como os educadores podem usar a Arte nas questões ambientais, obtendo melhores resultados no sentido de conscientização e transformação de hábitos. Ele apresenta alternativa para que os mesmos possam levar à sala de aula práticas educacionais eficientes, contextualizadas, que sirvam de apoio para trabalhar as questões ambientais. Os objetivos desta monografia foram demonstrar algumas estratégias para desenvolver nos alunos uma nova consciência sobre nosso…

considerado uma tabula rasa, um objeto a ser esculpido, pois era entendido como passivo e receptivo em relação ao conhecimento. Acumulava, sem questionamentos, os saberes recebidos, cuja aplicabilidade ocorreria apenas no âmbito da escola, da sala de aula. O professor que encaminhava os conteúdos de artes tinha a finalidade de treinar a vista e a mão do aluno para a realização dos desenhos. Podemos observar que, ainda hoje, na abordagem de muitos professores, a cópia e a repetição são…

CENTRO DE LETRAS E CIÊNCIAS HUMANAS PROGRAMA DE PÓS-GRADUAÇÃO EM HISTÓRIA SOCIAL O ENSINO DE HISTÓRIA NOS PRIMEIROS ANOS DO ENSINO FUNDAMENTAL: O Uso de Fontes. SUSANA BARBOSA RIBEIRO BERNARDO Área de Concentração: História Social Linha de Pesquisa: Ensino e História Londrina – PR. Março de 2009. UNIVERSIDADE ESTADUAL DE LONDRINA CENTRO DE LETRAS E CIÊNCIAS HUMANAS PROGRAMA DE PÓS-GRADUAÇÃO EM HISTÓRIA SOCIAL O ENSINO DE HISTÓRIA NOS PRIMEIROS ANOS DO ENSINO FUNDAMENTAL: O USO DE…