Plano De Aula Historia E Meio Ambiente

escolar…………………………….................. 06 3 – Observação e interação na Escola....................………………………… 07 4 – Entrevista com o coordenador pedagógico…................……………….. 08 5 – Elaboração de plano de aula……................…………………………….. 09 6 – Desenvolvimento e avaliação da aula ministrada…................………… 10 Considerações Finais…………………………………………………………… 11 Referências Bibliográficas……………………………………………………… 12…

SISTEMA DE ENSINO PRESENCIAL CONECTADO HISTÓRIA – 6º SEMESTRE MAURÍCIO SANTOS DE OLIVEIRA ESTÁGIO CURRICULAR OBRIGATÓRIO – 6º SEMESTRE – OBSERVAÇÃO E INTERVENÇÃO PRÁTICA NO ENSINO MÉDIO Cidade 2014 1 MAURICIO SANTOS DE OLIVEIRA ESTÁGIO CURRICULAR OBRIGATÓRIO – 6º SEMESTRE – OBSERVAÇÃO E INTERVENÇÃO PRÁTICA NO ENSINO MÉDIO Trabalhoa presentado ao Curso de História da UNOPAR - Universidade Norte do Paraná, para a disciplina Estágio Curricular Obrigatório III – 6º…

qual chamou a atenção que as crianças estão numa fase de descobertas então o ponto alto das cores irá tornar seu ambiente mais feliz e colorido, crianças muitas vezes sofridas sem alegria em seus lares. Objetivo Geral Este projeto tem o objetivo de fazer com que a criança conheça as cores que estão presentes em todos os ambientes em que vive, desenvolvendo gosto por histórias e socialização. Por esse fato, a família e a escola devem usar e abusar do mundo colorido como…

.....................................06 2 – Entrevista com o responsável pelo processo ensino-aprendizagem na Escola........................................................................................................................09 3 – Plano de Aula......................................................................................................10 4 – Regência.............................................................................................................11…

aguçada para distinguir as letras do alfabeto conscientemente”. O presente estágio aconteceu mediante a autorização e o apoio da Secretaria Municipal de Educação de São João Batista (SC), a direção e a própria professora regente da escola, num ambiente integrado para que tal atividade acadêmica obrigatória ao curso de Pedagogia pudesse acontecer com êxito. Esse relatório apresenta a realidade vivenciada na prática de observação e regência nos estágios e permitiu novas aprendizagens em…

preservação que todos nós temos com o meio ambiente. OBJETIVOS ESPECÍFICOS CONTEÚDO 1. Conhecer as etapas de transformação de uma lagarta em borboleta (metamorfose). Reconhecer a importância das borboletas para o meio ambiente. 2. Conhecer o tempo da transformação das borboletas. 3. Desenvolver a capacidade de compreensão, atenção e concentração. 4. Identificar onde o poeta nasceu refletir sobre a sua contribuição para o meio em que vive. 5. Conhecer o poema: As

“MENINO JESUS” PLANO DA SEMANA: 30/04 A 04/05 DE 2012 Conteúdos Linguagem oral. Músicas. Exploração das propriedades geométricas de objetos e figuras. Igual e diferente. Noções de quantidade. Os números no contexto. Data comemorativa: dia do trabalhador. Objetivo Geral Desenvolver a produção espontânea de desenho por meio da musica no dia-a-dia e da escrita de seu nome e conhecer as letras de seu nome nas atividades diárias, bem como atribuir valores aos números por meio da…

Governador Agamenon Magalhães, n.º 600 Santo Amaro, Recife/PE fone: 3355-3752 – onde foram realizadas atividades diversas como: observação participativa em sala de aula, analise do plano do professor preparação para regência na sala de aula, regência em sala, analise institucional, entre outras totalizando 80 horas, conforme descrição detalhada no plano de trabalho em anexo. A escola oferece apenas a modalidade de ensino: Educação Infantil, atendendo em torno de 165 alunos, tendo o corpo…

caminhos ele deve seguir para alcançar tal meta,forme e estabeleça pensamento crítico reflexivo a partir da análise de um texto científico e de uma historia literária,construa e reveja conceitos a partir das atividades propostas,provoque e estimule a resolução de problemas e seja mediador de experiências pedagógicas significativas dentro e fora do ambiente escolar. Para tanto é preciso que o professor promova práticas diferenciadas ,novos estilos de aprendizagem, para que os alunos…

algumas aulas, ou ainda substituindo aquele que teve que se ausentar passa por uma trajetória para se tornar docente. Existem desafios e toda uma batalha para se tornar professor dia a dia, seja em domínio de conteúdo, disciplina, em ser aceito perante os alunos e demais profissionais. Após um tempo, demonstra mais segurança no que faz, repetem alguns “macetes” que deram certo, inova em outros, arrisca mais e reconhece que cada turma é única, aprende ainda a diversificar suas…