Plano De Aula Histórico Crítica Familia

Instituição e o seu objetivo..................................................................................5 2.2 Entrevista................................................................................................................5 2.3 A sala de aula e suas rotinas.................................................................................7 2.4 Ensino Fundamental II............................................................................................8 2.5 A construção…

desafio de uma educação de qualidade tem sido atualmente tema de muitas pesquisas no âmbito educacional. A prática de propostas educacionais atuais destoa daquilo que habitualmente se refere como discurso de valorização para uma educação completa e crítica. Há uma necessidade de ampliarmos o debate sobre como dinamizar as potencialidades das instituições educacionais a fim de propor mudanças no sistema educacional que se encontra fragmentado e ineficaz. Nossa investigação tem o foco a…

GILBERTO TEIXEIRA O ENSINO DE HISTÓRIA E CULTURA AFRICANA NAS ESCOLAS: O DESAFIO DA ESPECIFICIDADE NEGRA Trabalho apresentado ao Curso de Pedagogia da UNOPAR - Universidade Norte do Paraná, para as disciplinas de Produção do Conhecimento Histórico, História COntemporanea II, História do Brasil IV, História Regional, Seminario VII. Prof: Cyntia, Fabio, Julho, Taise, Reinaldo. Seabra 2013 INTRODUÇÃO O tema é da maior importância para o Brasil onde os conceitos muitas…

Sendo assim, a discussão deste tema é de extrema importância uma vez que, o problema da indisciplina vem gerando o agravamento do fracasso escolar: desinteresse do aluno, desmotivação dos docentes, impotência da diretoria, permissividade da família, dentre tantos outros aspectos, que geram, conseqüentemente, queda na qualidade do ensino. O problema da indisciplina inicia-se já na sua definição – algo extremamente complexo conforme ressaltado por Rego (1996), pois sua identificação

Formação Profissional 07 3 CAMPO DE OBSERVAÇÃO E INTERVENÇÃO 08 3.1 Caracterização do Campo de Estágio 08 3.2 A Rotina................. 09 4 PROJETO DE INTERVENÇÃO 4.1 Introdução 09 4.2 Dados Gerais do Projeto 10 4.3 Referencial Teórico 11 4.4 Planos de Aula da Intervenção 11 4.5 Relato da Aplicação da Intervenção 17 CONSIDERAÇÕES FINAIS....................................................................................... 18 REFERÊNCIAS 19 1 INTRODUÇÃO O presente trabalho de…

séries do ensino médio/profissionalizante. Os recursos utilizados nas aulas foram: o quadro-negro, textos, figuras, mapas e “TV pen drive”. Os trabalhos em grupos, as leituras coletivas e os exercícios, foram às metodologias utilizadas. As aulas na maioria das vezes eram marcadas pelas participações dos alunos, demonstrando interesse e senso crítico da realidade, colaborando com o desenvolvimento das aulas. O estágio mostrou-se muito positivo quanto à experiência…

principal função descrever as etapas percorridas no decorrer deste processo de Estágio Supervisionado I. Ele é composto da descrição das observações e das experiências vivenciadas em sala de aula e do ambiente escolar como um todo, tendo em vista a importância da experiência prática em sala de aula aliada às aulas da Universidade. O referido estágio é uma exigência para a conclusão do curso de Licenciatura em Biologia e teve carga horária referente a 132 horas que se iniciaram em 23 de…

....................................3 2. Diretrizes Curriculares nacionais para a Educação De Joven s e Adultos..............5 3. Contribuições de Paulo Freire para o EJA.................................................................8 4. Plano de Aula............................................................................................................12 Considerações Finais.............................................................................................................15

EDUCAR, ENSINAR, FORMAR Trabalho apresentado ao Curso Pedagogia da UNOPAR - Universidade Norte do Paraná, para as disciplinas: Processo Educativo no Contexto Histórico; Psicologia da Educação I;Teoria Geral do Conhecimento; Socologia da Educação. 1 INTRODUÇÃO A missão do professor, pauta de inúmeros congressos e seminários. Sua meta é a perspectiva de um futuro melhor para todos, com a esperança

Resenha Filme Adorável Professor Olá pessoal! Iniciamos aqui mais uma postagem, a penúltima, em nosso blog, onde vocês devem postar as resenhas do filme "Adorável Professor" ao qual assistimos em aula e sobre ele fizemos um belo debate acerca das questões educacionais que apareceram ao longo do filme. Lembro que todos os textos aqui postados devem estar devidamente corrigidos para que possamos ter um trabalho de qualidade demonstrado através das produções de vocês. Aproveito…