Plano De Aula Handebol 8 E 10 Anos

PARA O HANDEBOL Elizabet Rezende de Faria 1 ESEBA/NEPECC/UFU - elisaberes@eseba.ufu.br Juliano Nazari 2 ESEBA/NEPECC/UFU - nazari_juliano@yahoo.com.br Petuccia Fagundes Brunelli2 ESEBA/NEPECC/UFU - petybrunelli@hotmail.com Sarah Maria de F. Machado Silva2 NEPECC/UFU - sarahmaria@universia.com.br Tiago Soares Alves2 ESEBA/NEPECC/UFU - tiagoeduca@yahoo.com.br Resumo Nosso trabalho aqui apresentado é resultado da implementação de uma estratégia de ensino sobre o…

ESCOLA AO ESPORTE DA ESCOLA” Centro Universitário Claretiano Curso: Licenciatura Educação Física Disciplina: Fundamentos Básicos da Iniciação Esportiva Professor (a): Luciana de Oliveira Silva POLO: CUIABÁ – MT ANO: 2012 1. DESCRIÇÃO DO PROJETO Curso Licenciatura em Educação Física Disciplina Fundamentos Básicos da Iniciação Esportiva Professor Responsável Luciana de Oliveira Silva Titulo do Projeto “Do esporte na escola…

Universidade Paranaense – UNIPAR CAMPUS TOLEDO e Universidade Estadual de Campinas - UNICAMP. INTRODUÇÃO O Projeto AMA – Atividades Motoras Adaptadas, é um Projeto de Extensão Universitária, desenvolvido pela Universidade Paranaense – UNIPAR, desde o ano de 2000, oferecendo à comunidade de Toledo - PR e região a oportunidade de praticar atividades físicas, esportivas e recreativas adaptadas. Este trabalho tem como objetivo geral: Apresentar o Projeto AMA – Atividades Motoras…

Handebol HISTÓRICO DO HANDEBOL A bola é sem dúvida um dos instrumentos desportivos mais antigos do mundo e vem cativando o homem há milênios. O jogo de “Urânia” praticado na antiga Grécia, com uma bola do tamanho de uma maçã, usando as mãos, mas sem balizas é citado por Homero na Odisséia. Também os Romanos, segundo Cláudio Galero (130-200 DC) conheciam um jogo praticado com as mãos, “Haspartom”. Mesmo durante a Idade Média, eram os jogos com bola praticados como lazer por…

Cavalcanti da Silva Filho Coordenador do Curso de Educação Física 1 2 3 4 5 6 7 8 9 CRATO – CE 2011 DECLARAÇÃO Declaramos para os devidos fins junto ao Curso de Educação Física da Universidade Regional do Cariri que, JEFERSON DE SOUZA LIMA, concluiu de forma satisfatória o Estágio Curricular Supervisionado V nesta instituição de ensino ministrando aulas de Educação Física no Ensino Especial, no período de 12 a 24 de Setembro de 2011, com carga…

Riscos e benefícios à prática do handebol *Graduada em Educação Física e Membro do Grupo de Ana Paula Estudos de Educação Física Escolar do UNIFIEO, Osasco, São Paulo. handebol_ana@ig.com.br **Graduada em Ed. Física e Pedagogia, Mestre e Doutora em Sheila Aparecida Educação, pesquisadora da Universidade São Judas Tadeu e sheila.silva@uol.com.br Coordenadora do Grupo de Estudos de Educação Física (Brasil) Escolar do UNIFIEO, Osasco, São Paulo. relacionados Birelli …

percebo minha filha de três anos fazer o mesmo. Penso que existem outras realidades, mas quando o indivíduo fica muito fora deste formato se trata de uma exceção. No meu caso, às vezes quando minha esposa me chama de criança, considero que seja por conta desse meu jeito bem humorado, por ter gostado de correr, brincar de polícia e ladrão, e muita brincadeira com bola. O tempo passou, tornei-me atleta e por consequência, técnico esportivo, com especialidade em Handebol. A influência por…

Plano de Aula Disciplina: Educação Física Faixa etária: 7º ano Tema da aula: fundamentos do futsal: chute Objetivo: desenvolver exercícios de aprendizagem que leve o aluno a aprender sobre o fundamento técnico do chute no futsal. Materiais necessários: - bolas de futsal - quadra poliesportiva - cones - trave de gol Métodos Utilizados: - Aulas demonstrativas e práticas - Trabalho individual ou em dupla Desenvolvimento: - Em duplas em pé e de frente um para o…

base do handebol. Atividade 01 Como linhas diretrizes da concepção de treinamento em que os autores abordam os objetivos para a nova estruturação de desempenho de acordo com o nível de desenvolvimento nos planos gerais de treinamento, os mesmos contemplam o nível de formação a cada faixa etária e os princípios metodológicos de aprendizagem do handebol. Baseado no exposto faça um apanhado das idades/níveis de desenvolvimento em linhas gerias em cada faixa etária. Resposta…

das turmas: 7°A, 7°B, 7°C, 7°D, 8°A, 8°B, 8°C, 8°D APRESENTAÇÃO O exercício físico sendo praticado na escola é uma prática pedagógica indispensável para o desenvolvimento integral da criança e do adolescente. A Educação Física escolar não deve ser considerada isoladamente como simplesmente uma disciplina que trabalha com o movimento corporal, mas sim para interagir com todas as outras, fazendo com que o ser humano deixe o corpo e a mente em sintonia. As aulas de Educação Física têm…