Plano De Aula Grandeza Proporcional Para A 6 Série

racional. 2. Conjunto dos números reais 2.1.Reconhecer uma dízima não periódica como uma representação de um número irracional. 2.2. Utilizar números racionais para obter aproximações de números irracionais. 3. Potências de dez e ordem de grandeza 3.1. Resolver problemas que envolvam operações elementares com potências de dez. Tema 2: Contagem TÓPICOS 4. Princípio multiplicativo HABILIDADES 4.1. Resolver problemas elementares de contagem utilizando o princípio…

CIRCUITOS ELÉTRICOS CIRCUITOS ELÉTRICOS CIRCUITOS EM SÉRIE CIRCUITOS ELÉTRICOS CIRCUITOS ELÉTRICOS REGRA DOS DIVISORES DE TENSÃO A tensão entre os terminais dos elementos resistivos divide-se na mesma proporção que os valores da resistência. ܸ1 = ܴ1‫ܧ‬ ܴܶ ܸ1 = 20Ω ‫0821 ܸ 46 ݔ‬ = = 16 ܸ 80 20Ω + 60Ω ܴ1‫ܧ‬ ܴ1 + ܴ2 CIRCUITOS ELÉTRICOS FONTE COM DIVISOR DE TENSÃO (CARGA ) Va não é afetada pela RC1, pois está em paralelo com a fonte tensão E.…

uma unidade para outra imediatamente superior, devmos fazer uma divisão por 100. Ex : 1 m2 = 0,01 dam2  Para passar de uma unidade para outra qualquer, basta aplicar sucessivas vezes uma das regras anteriores. 1x102 m2 1 m2 1x10-2 m2 1x10-4 m2 1x10-6 m2 quadrado Uidades de Volume Quilômetro cúbico km3 1x109 m3 Hectômetro Decâmetro Metro Decímetro Centímetro Milímetro cúbico cúbico cúbico cúbico cúbico cúbico mm3 3 3 3 3 3 hm dam m dm cm 1x106 m3 Regras Práticas:  Para passar de uma…

Carrasco RESUMO O objetivo principal desse trabalho é iniciar uma prática reflexiva sobre o Teorema de Tales, tecendo relações com a realidade dos educandos, aplicando-o para resolver situações-problema, vivenciadas pelo grupo de alunos da 8ª serie turma 81, da Escola Estadual de Ensino Médio Professora Carolina Argemi Vazquez, no município de Rosário do Sul. Com o intuito de levá-los a uma compreensão clara e a aplicação correta deste conhecimento, foram apresentados recursos…

informações a respeito de instrumentos simples de medida; o terceiro são exercícios. O segundo módulo é sobre análise de dados a partir de gráficos linearizados. Ele apresenta aos alunos maneiras de se verificarem relações matemáticas entre grandezas físicas, tanto em seus aspectos qualitativos como quantitativos. Devido à enorme importância dessas técnicas, vários experimentos são propostos, versando sobre forças constantes e não constantes, forças conservativas e dissipativas,…

RADIOTERAPIA Talita Sabino talitasabino@ymail.com Plano de Aula • Aulas: 10 • Avaliação: 1. Lista de exercício 2. Trabalho oral em grupo 3. Prova Nota final = [(Lista + trabalho)x0,4] + Prova x 0,6 FALTAS: permitidas 10 aulas (2 dias) REVISÃO MODELOS ATÔMICOS Modelo atômico de Dalton: O químico inglês John Dalton, que viveu entre 1.766 a 1.825, afirmava que o átomo era a partícula elementar, a menor partícula que constituía a matéria. Em 1.808, Dalton apresentou seu…

28/02 01/03 Prática 2: Determinação do tempo de reflexo 10 a 14/03 15/03 Prática 3: Leis de Newton 1: Composição de forças 17 a 21/03 22/03 Prática 4 : Leis de Newton 2: Plano Inclinado 24 a 28/03 29/03 Prática 5: Leis de Newton 3: Atrito 31/03 a 04/04 05/04 Prática 6: Leis de Newton 4: Roldanas 07 a 11/04 12/04 Prática 7: Lei de Hooke 05/05 a 09/05 10/05 Prática 8: Histerese Mecânica 12 a 16/05 17/05 Prática 9:…

fileira era o mais alto. Multiplicação - O operário pediu o dobro do salário. Fração - Comeu meia maça. 4.1 Classificação do Numeral Cardinal - Indica uma quantidade determinada de seres. Ordinal - Indica a ordem (posição) que o ser ocupa numa série. Multiplicativo - Expressa a idéia de multiplicação, indicando quantas vezes a quantidade foi aumentada. Fracionário - Expressa a idéia de divisão, indicando em quantas partes a quantidade foi dividida. 5. Pronome Além do artigo,…

SIMBOLOGIA MATEMÁTICA 2.4.1 SINAIS ORIGINADOS POR PALAVRAS 2.4.2 O USO DAS LETRAS NA MATEMÁTICA 2.4.3 REPRESENTAÇÃO DAS PROPRIEDADES DA ADIÇÃO E DA SUBTRAÇÃO 2.5 CONSIDERAÇÕES SOBRE A LINGUAGEM MATEMÁTICA 2.6 PROBLEMAS PARA AUTOAVALIAÇÃO 2 2 2 2 3 4 4 4 4 6 7 8 8 9 10 12 14 14 3. ARITMÉTICA E ALGEBRA 15 3.1 CONCEITO DE ARITMÉTICA 3.1.1 TEOREMA FUNDAMENTAL DA ARITMÉTICA 3.2 CONCEITO DE ÁLGEBRA 3.2.1 HISTÓRICO DA ÁLGEBRA 3.2.2 NOTAÇÃO ALGÉBRICA 3.2.3 ALGUMAS DAS CLASSIFICAÇÕES…

conclusão do Curso de Mestrado Profissional, do Programa de Pós-Graduação em Ensino de Física, da Universidade Federal do Rio Grande do Sul. 1. Ensino da Física 2. Ensino Médio 3. Grandezas físicas 4. Aquisição automática de dados 5. Funções de ajuste I. Veit, Eliane Angela II. Silveira, Fernando Lang da III. Título IV Série. PACS: 01.40.ek Impressão: Waldomiro da Silva Olivo Intercalação: João Batista C. da Silva APRESENTAÇÃO Caros colegas professores: Neste trabalho…