Plano De Aula E Sequencia Didaticas

ESCOLAR GESTAR II 2011 ATIVIDADES ELABORADAS PELOS PROFESSORES NAS OFICINAS PRESENCIAIS PLANO DE AULA – GESTAR II NOME: Custódia Maria da Costa OBJETIVOS: • Entender o conceito de fractais. • Visualizar vários tipos de fractais com auxílio de um computador. • Construir 2 exemplos de fractais. CONTEÚDO: • Geometria, arte. Fração e porcentagem. TEMPO ESTIMADO: 3 aulas MATERIAL NECESSÁRIO: Computador, lápis de cor, giz de cera, régua, molduras…

SOBRE A INFLUÊNCIA DAS CRENÇAS DO PROFESSOR AO PLANEJAR E EXECUTAR SUAS AULAS Janaína Fernandes de Oliveira Orientadora: Prof. Miriam Cristiany Garcia Rosa Diamantina 2015 BREVE ANÁLISE SOBRE A INFLUÊNCIA DAS CRENÇAS DO PROFESSOR AO PLANEJAR E EXECUTAR SUAS AULAS Janaína Fernandes de Oliveira 1 INTRODUÇÃO Esse trabalho tem como objetivo descrever a estrutura de uma aula e, para tanto, apoiou-se na observação de aulas de Espanhol em uma Escola pública de Diamantina,…

APRENDIZAGEM ESCOLAR GESTAR II 2011 ATIVIDADES ELABORADAS PELOS PROFESSORES NAS OFICINAS PRESENCIAIS PLANO DE AULA – GESTAR II NOME: Custódia Maria da Costa OBJETIVOS: Entender o conceito de fractais. Visualizar vários tipos de fractais com auxílio de um computador. Construir 2 exemplos de fractais. CONTEÚDO: Geometria, arte. Fração e porcentagem. TEMPO ESTIMADO: 3 aulas MATERIAL NECESSÁRIO: Computador, lápis de cor, giz de cera, régua, molduras diferentes de…

Fichamento: CAPÍTULO 4: O PLANEJAMENTO DA AÇÃO DIDÁTICA A distinção de planejamto e plano Planejar é analisar uma dada ralidade, refletindo sobre as condições existentes. O planejamento é um processo mental que envolve análise, reflexão e previsão. Nesse sentido planejar é uma atividade tipicamente humana que está presente na vida de todos, nos mais variados momentos. O plano é o resultado do planejamento, sendo um esboço das conclusões resultantes do processe mental…

SUMÁRIO 1.INTRODUÇÃO.......................................................................................................3-4 2.DESENVOLVIMENTO...........................................................................................5-6 3. PLANO DE AULA................................................................................................7-12 3.1 Inotrodução...........................................................................................................07 3.2…

PLANEJAMENTO ESCOLAR O planejamento escolar é uma tarefa docente que inclui tanto a previsão das atividades didáticas em termos da sua organização e coordenação em face dos objetivos propostos, quanto a sua revisão e adequação no decorrer do processo de ensino. O planejamento é um meio para se programar as ações docentes, mas é também um momento de pesquisa e reflexão intimamente ligado à avaliação 1 PLANEJAMENTO EDUCACIONAL, DE CURRÍCULO E DE ENSINO Se qualquer atividade exige…

de 3ª menor entre os graus I e III. Segue com a explicação das escalas relativas, mostrando a relação e conversão existente entre elas: Da escala maior para a escala menor desce uma 3ª menor. Da escala menor para a maior sobe uma 3ª menor. A sequencia do livro é a seguinte: * escala menor ; * escla relativa; mostra as escalas com sustenidos e bemóis. * Mostra um quadro com todos os tons maiores e menores assim como o ciclo das quintas; * Ele coloca de forma clara…

escola pública, na qual tivemos encontros periódicos, divididos em quatro momentos, dois destes foram reservados a aplicação do pré-teste e pós-teste, e nos demais foi realizada a intervenção com a ficha de atividade, utilizando a carga horária das aulas de matemática, própria do cronograma da escola. Tratamos os dados coletados de maneira quantitativa e qualitativa para fomentar nossas análises. Como um dos resultados da intervenção realizada, pudemos observar que houve uma…

Metodologia do Ensino PLANEJAMENTO DA AÇÃO DIDÁTICA Prof. Eduardo Henrique de M. Lima UNIVERSIDADE FEDERAL DOS VALES DO JEQUITINHONHA E MUCURI - UFVJM DIAMANTINA – MINAS GERAIS Planejamento da Ação Didática Definições: - Planejamento é uma necessidade constatnte em todas as áreas da atividade humana; Planejar é analisar uma dada realidade, refletindo sobre as condições existentes, e prever as formas alternativas de ação para superar as dificuldades ou alcançar os…

16 REFERÊNCIAS 17 INTRODUÇÃO Estágio realizado na Escola Municipal Agustinho Goes de Oliveira, situda na Cidade de Cacoal Rondonia, ao chegar na escola fui bem recebida pela gestão e coordenação pedagogica, onde encaminharam-me as salas de aula,observei do primeiro ao quinto ano do ensino fundamental, os professores de todas as turmas foram muito atenciosos e calorosos. Os professores tem um entrosamento com a direção e coordenação pedagogica, trabalham de acordo com o P.P.P da…