Plano De Aula Dos Meios De Locomoção

actividade física realizada pelo homem e por outros animais que consiste na sua própria locomoção através de um meio líquido. A sua origem remonta 6000 anos antes da civilização egípcia, dizendo-se por isso que esta constitui uma forma quase primitiva de locomoção para o ser humano. Os egípcios nadavam nos rios e a arte de nadar já era importante na educação pública, uma vez que, aprender a nadar era um meio de sobrevivência do homem, pois permitia fugir dos animais maiores, pescar…

sumário 1 DESENVOLVIMENTO 04 2 PLANO DE AULA 05 3 AVALIAÇÃO.......................................................................................................... 06 4 REFERÊNCIAS 07 1 DESENVOLVIMENTO. O plano de aula se baseia na proposta do trabalho para uma aula, ou de um grupo, ou de uma unidade e de estar articulado com o plano de curso e o projeto político-pedagógico. O plano de aula é a concretização do ato de planejar. Dessa forma, um plano de aula de conter, em sua…

EDUCAÇÃO FÍSICA ESPECIAL E ADAPTADA 1ª ETAPA – ENTREVISTA Quantos alunos com necessidades educacionais especiais frequentam as suas aulas de educação física? Quantos participam ativamente das aulas de Educação Física ? -Nesta escola apenas uma aluna participa das aulas, mas temos dois alunos apenas. Quais as necessidades educacionais que eles apresentam (deficiência física, auditiva, visual, intelectual, altas habilidades ou…

físico e suas respectivas necessidades como rampas de acesso, elevadores e banheiros. O presente trabalho buscou identificar, registrar e avaliar as adaptações e as condições de acessibilidade para discentes, docentes e visitantes com dificuldade de locomoção temporária ou permanente nas dependências da Faculdade de Tecnologia de São José do Rio Preto (FATEC-RP). Para embasar o trabalho, foi necessário estabelecer os procedimentos metodológicos. Utilizou-se o método de pesquisa…

Plano de curso Disciplina: Educação Física Turma: 7° ano Objetivo geral Estimular e desenvolver a prática do atletismo como base de preparação para prática de outros desportos, como meio de prevenção contra doenças cardio-respiratórias, melhorando

SISTEMA DE ENSINO PRESENCIAL CONECTADO PEDAGOGIA 6º SEMESTRE CAMILA FÁTIMA SIQUEIRA DE SOUZA trabalho interdisciplinar INDIVIDUAL Eixo temático: Avaliação e Plano de aula Trabalho interdisciplinar individual apresentado à Universidade Norte do Paraná - UNOPAR, como requisito parcial para a obtenção de média

realização deste trabalho. Logo na entrada do centro, podemos perceber a infraestrutura do prédio que está em boa conservação, há rampas de acessibilidade para os alunos que utilizam cadeira de rodas para locomoção, os banheiros estão adaptados para receber alunos com necessidades especiais, as salas de aula bem decoradas com janelas em altura de fácil visibilidade para os alunos, o refeitório é amplo e adequado para que os alunos possam fazer suas refeições tranquilamente. A…

CONCLUSÃO 7 REFERÊNCIAS 8 1 INTRODUÇÃO O presente trabalho tem como objetivo analisar e definir as contribuições oferecidas pelo planejamento, avaliação e plano de aula para a qualidade da ação pedagógica em sala de aula. O educador tem papel relevante na formação dos alunos onde o planejamento, avaliação e plano de aula configuram-se como um aliado insubstituível, porque é um instrumento básico para que todo processo educativo desenvolva sua ação, num todo unificado,…

substancial, além do cotejo à liberdade de locomoção, já que os múltiplos ambientes dessa instituição educacional não possibilitam que as pessoas com deficiência possam acessá-los, usá-los e se locomover com liberdade, autonomia, independência e segurança. O resultado do estudo dimensiona para a importância do processo de inclusão educacional das pessoas com deficiência no ambiente universitário, o qual depende de ampla concretização principalmente no plano fático por parte do Poder…

habilidade básica a se desenvolver. Andar faz parte do conjunto das habilidades de locomoção. Temos ainda, as habilidades motoras de manipulação e equilíbrio. Segundo Proença (1985), temos as seguintes definições: Habilidades de Locomoção: São aquelas que permitem ao corpo deslocar-se na direção horizontal ou vertical, de um ponto para outro no espaço. Andar, correr, saltar, escalar são habilidades motoras fundamentais de locomoção. Habilidades de manipulação: São aquelas que…