Plano De Aula Dos Meios De Locomoção

PLANO DE AULA DE GINÁSTICA I- PLANEJAMENTO DAS AULAS- Ao se planejar uma aula de educação Física devem ser levados em consideração alguns aspectos que fazem parte do conteúdo para as aulas. São eles: a)Relevância social- Selecionadas práticas da cultura corporal, cuja aprendizagem favorece: a ampliação das capacidades de integração sociocultural, o usufruto das possibilidades de lazer e a promoção e a manutenção da saúde. b)Características dos alunos-A definição dos conteúdos buscou guardar

UNIBAN- UNIVERSIDADE BANDEIRANTE DE SÃO PAULO LICENCIATURA EM EDUCAÇÃO FÍSICA GINÁSTICA GERAL E OLÍMPICA PROF. MARÍLIA DE CAMPOS FERREIRA PLANO DE AULA DE GINÁSTICA I- PLANEJAMENTO DAS AULAS- Ao se planejar uma aula de educação Física devem ser levados em consideração alguns aspectos que fazem parte do conteúdo para as aulas. São eles: a)Relevância social- Selecionadas práticas da cultura corporal, cuja aprendizagem favorece: a ampliação das capacidades de integração sociocultural

PLANO DE AULA SOBRE OS ANIMAIS PROFESSORA: Rubia Juliana Costa Beber DISCIPLINA: Português, matemática e natureza e sociedade. PÚBLICO ALVO: 1º ano. TEMA: Diversos animais. TEMPO ESTIMADO: 5h/aula. CONTEÚDO: • Características próprias de cada animal; • Forma de locomoção; • Cobertura do corpo; • Vertebrados e invertebrados; • Animais mamíferos; • Conceito de números; • Expressão oral; • Classificação; JUTIFICATIVA: Conhecer as principais características de…

para a sua subsistência, mas também para sua locomoção, assim utilizaram troncos de árvores; o que seria o começo da evolução e do aprimoramento para grandes embarcações. Depois o homem conheceu os animais e a possibilidade de domesticá-los, lhe servindo de montaria. Na sua constante busca pelo progresso o homem descobriu a roda, e na sua necessidade de expandir territórios, procurou melhorar sempre e avançar nas suas descobertas de locomoção. Os meios de transportes evoluíram de…

1) 2) 3) 4) Direitos Fundamentais – Questionário AULA 01 Formule um conceito para direitos humanos. Os direitos humanos são um conjunto de garantias essenciais para que o ser humano possa exercer a sua essência com dignidade e plenitude. Os direitos humanos seriam, assim, o conjunto de condições, garantias e comportamentos, capazes de assegurar a característica essencial do homem, a sua dignidade, de forma a conceder a todos, sempre, o cumprimento das necessidades inseridas em sua condição de

Específicos - Conhecer seus contextos de criação e prática. - Identificar seus artefatos culturais (roupas, movimentos, músicas e instrumentos). - Participar de práticas corporais que possibilitem o reconhecimento do corpo como meio de comunicação, de expressão e de atuação nas relações sociais Conteúdos Vivên- - Vivências corporais envolvendo a gestualidade da prática - A origem e o percurso histórico da manifestação. – As - -

Schally Bairro: São Sebastião, Fraiburgo (SC) Turma: Sala de Atendimento Educacional Especializado (AEE) Ano: 2014 Turno: Vespertino Professora Regente: Juliane Teresinha Cordeiro Número de alunos: 01 Carga horária: 10 horas/aula (relógio) Professora Estagiária: Juliane Teresinha Cordeiro 2 OBJETIVOS Foram apresentados o objetivo geral e os objetivos específicos do estudo sobre o afeto no processo de inclusão de alunos com necessidades especiais. 2.1…

INTRODUÇÃO: O sistema locomotor é responsável pelas funções do movimento, locomoção e deslocamento dos seres vivos. O conjunto de ossos, músculos e elementos das articulações compreende a locomoção na espécie humana. DESENVOLVIMENTO: A nossa capacidade de locomoção depende da ação conjunta de ossos, articulações e músculo, sob a regulação do sistema nervoso. Ossos: São a estrutura rígida do aparelho locomotor. Em conjunto, constituem o sistema ósseo ou esqueleto. No corpo humano…

Aula Prática – Corpo Animal I – 06/10/2014 Questões sobre tecido ósseo e identificação de estruturas do tecido ósseo em lâminas. Introdução O tecido ósseo é altamente rígido e resistente e suas funções estão relacionadas à sustentação e proteção de órgãos vitais do organismo. Proporciona apoio aos músculos esqueléticos, traduzindo suas contrações em movimentos, além de ser um depósito de cálcio, fosfato e mais alguns íons, liberando-os no

Introdução 9 4- Plano de Trabalho 11 4.1 Etapa I – Referencial Teórico 11 5- Diagnostico 13 5.1 Etapa II – Sondagem e diagnóstico da Escola 13 6- Programação 20 6.1 Etapa III – Plano de Curso 20 6.2 Plano de Aula 24 7- Analise descritiva do estagio 51 8- Conclusão 52 9- Bibliografia e Referências 53 10- Anexos 54 1 RESUMO Este estágio foi realizado com a turma Infantil IV, da Escola Nova Geração e teve por sua essência a execução de…