Plano De Aula Dias Dos Animais

infantil primeiros passos, foi construído atendendo todas as normas exigidas pelo ministério da Educação. Os espaços são amplos, bem arejados e ventilados, possui rampa de acesso para as crianças com necessidades especiais e conta com 03 (três) salas de aula com 20 (vinte) conjuntos escolares adequados ao tamanho das crianças, 01 (uma) mesa com cadeira para o professor, quadro de giz, armário para guardar materiais, flanelógrafo e lixeira; 01 (um) sanitário masculino com 03 (três)…

DURANTE O ESTAGIO. AVALIAÇAO E ORIENTAÇAO E DISCURSAO. APRESENTAÇAO DA UNIDADE ESCOLAR. PESQUISA E PLANO DA ESCOLA. ENTREVISTA COM COORDENADOR DA ESCOLA. OBSERVAÇAO DAS AULAS EM SALA DE AULA NA EDUCAÇAO INFANTIL. OBSERVAÇAO BRINCADEIRAS DESENVOLVIDAS COM AS CRIANÇAS. OBSERVAÇAO DAS ATIVIDADES QUE ENVOLVE CUIDADOS COM A HIGIENE CORPORAL. ELABORAÇAO DO PLANO DE AULA. DESENVOLVIMENTO E AVALIAÇAO DE AULA MINISTRADA. CONSIDERAÇOES FINAIS. REFERENCIAS BIBLIOGRAFICAS. AVALIAÇAO DA…

Diretora 01 Coordenadora 01 Secretária 07 Professoras 08 Recreadoras 01 Guarda 01Cozinheira 02 Zeladoras 2.3 Instalações 06 salas de aula 02 salas de aula com banheiro interno 01 sala de berçário com banheiro e lactário 04 banheiros infantis 02 banheiros para funcionários 01 cozinha 01 dispensa de alimentos 01…

CONCLUSÃO 7 REFERÊNCIAS 8 1 INTRODUÇÃO O presente trabalho tem como objetivo analisar e definir as contribuições oferecidas pelo planejamento, avaliação e plano de aula para a qualidade da ação pedagógica em sala de aula. O educador tem papel relevante na formação dos alunos onde o planejamento, avaliação e plano de aula configuram-se como um aliado insubstituível, porque é um instrumento básico para que todo processo educativo desenvolva sua ação, num todo unificado,…

3 2. ALUNO ENSINANTE E PROFESSOR APRENDENTE 4 2.1 Como elaborar um plano de ensino a partir de o projeto político-pedagógico 4 2.2 Metodologias de sala de aula e o trabalho cooperativo 4 2.4 Abordagem interacionista e os fatores que interferem na aprendizagem 6 2.5 As relações e interações no espaço escolar, medidas pela afetividade 6 3.2 Da Fertilização à organogênese: um estudo comparado entre os grupos animais 8 4 FISIOLOGIA E ANATOMIA COMPARADA 8 4.1 A fisiologia dá…

Curso: Pedagogia – Licenciatura 3º semestre Pólo 87 – Taquara RS (4105) Didática e Práticas de Ensino Taquara 2011 Desafio de aprendizagem. Plano de Aula. Público- alvo: Alunos do 2º ano das series iniciais do Ensino Fundamental, com idades entre sete e oito anos. Perfil da classe: A turma do 2º ano, séries iniciais do Ensino Fundamental, é composta de vinte e cinco alunos, 12 meninos e 13 meninas e, freqüentam a escola no turno da tarde. A organização da turma para a…

com a necessidade do ambiente escolar. A escola caracteriza o seu trabalho com uma proposta de escola inclusiva, onde todos os profissionais devem aprender a conviver com as diferenças existentes entre os alunos e também a diversidade, que a cada dia vem aumentando na realidade educacional. Por isso são evidenciados vários projetos como: PROERD, Leitura na Escola, Afro (resgate histórico), Escola Inclusiva (AEE), Apoio Pedagógico, Educação Inclusiva, entre outros, oferecidos pela…

........................................... 1-Observação e Interação na Escola................................. 2-Entrevista com responsável pelo processo ensino-aprendizagem na Escola..................................................... 3-Plano de Aula.................................................................... 4-Regência............................................................................ Considerações Finais......................................................... …

8 1.1. Plano de aula 1......................................................................................8 1.2. Plano de aula 2.....................................................................................9 1.3. Plano de aula 3.....................................................................................10 1.4. Plano de aula 1.....................................................................................11 1.5. Plano de aula 2............

SOROCABA 20/11/2012 Didática Plano de aula “Animais: Conhecer para Preservar” Público alvo: Educação infantil de seis a sete anos de idade. Perfil da turma: Sala contendo vinte e cinco alunos, sendo treze meninas e doze meninos, deste total, vinte e um já é alfabética, no geral é uma turma dedicada e de boa socialização. A professora trabalha em grupo ou individual conforme a necessidade da atividade proposta. Período: 15 dias Justificativa: O tema é importante para…