Plano de aula - dia dos animais

DIA DOS ANIMAIS – 04 de outubro 1° momento (atividade inicial) • Conversar com as crianças sobre animais, como gatos, cachorros, papagaios, coelhos, peixes, chinchilas, esquilo, furões, hamster, periquito, canário, tartaruga etc.. Este é o momento para envolvê-los no tema do qual, provavelmente, gostam muito: Quem tem animalzinho em casa? Quais? Quais são seus nomes? E na casa dos parentes e amigos há algum animal? Quais? Conhecem os nomes deles? Que animal gostariam de ter em casa? Por quê? Logo em seguida, fazer um jogo de adivinhações, ler o texto, e fazer com que eles participem, adivinhando os animais. 2° momento (atividade principal) • Pede-se para a turma escrever em um pedaço de papel três nomes de animais, ou seja, o que vier a mente. Depois de escrevê-los todos deverão identificar seu nome nos respectivos papéis. Logo após fazerem isso, o professor pedirá que troquem seus papéis uns com os outros, dai o dinamizador irá explicar que: o primeiro animal seria aquele que a pessoa gostaria de ser, o segundo é o que as pessoas pensam que ele é, e por fim o terceiro seria o que realmente ele é. A brincadeira termina com muita algazarra, sorrisos e aplausos. 3° momento (atividade final) • Será feita uma gincana dos animais. Levar os alunos para a quadra e pedir para eles imitarem um bicho veloz por exemplo, a lebre. As crianças deverão correr rápido pelo pátio. Depois, um bicho muito lento por exemplo, tartaruga. As crianças deverão andar bem devagar. Os…

SUMÁRIO INTRODUÇAO............................................................................................. 04 1-ESTÁGIO CURRICULAR OBRIGATÓRIO III: ORGANIZAÇÃO E CONTRIBUIÇÃO......................................................................................................05 1.1 Caracterização da Instituição.........................................................................05 2 -ROTINA…

Apresentamos tambem um projeto de intervenção para aplicar no nivel II A com a professora regente, ela sugeriiu o tema rrelacionado aos diferentes tipos de animais, no projeto constatará uma analise sobre as teorias e praticas aplicadas e sala de aula. 2. ESTÁGIO CURRICULAR OBRIGATÓRIO II: ORGANIZAÇÃO E CONTRIBUIÇÃO O estagio curruculr foi reealizado em uma instituição publlica, na Escola Basica São Francisco no municipio de São lourenço do Oeste SC,é uma…

oralidade, a socialização e a oportunidade dos alunos expressarem suas opiniões a respeito do tema desenvolvido. No dia da visita estava sendo desenvolvido o projeto da caixa literária, algo prazeroso e edificante na formação dos mesmos. 2º Relatório Este projeto é destinado aos alunos ano/ série: Maternal I – Educação Infantil. De acordo com os conteúdos programáticos da instituição, foram disponibilizados alguns temas para as aulas. Optamos pelo seguinte tema: noções básicas…

Introdução 07 4.2 Dados Gerais do Projeto 07 4.3 Referencial Teórico 08 4.4 Planos de Aula da Intervenção 08 4.5 Relato da Aplicação da Intervenção 11 CONSIDERAÇÕES FINAIS....................................................................................... 12 MOSTRA DE ESTÁGIO 12 REFERÊNCIAS 13 APÊNDICE (se houver) 14 1 INTRODUÇÃO Esse relatório tem por finalidade tranmmitir conhecimentos durante a realização do Estágio supervisioonado II – Ensino…

PLANO DE AULA 1 EIXO: MOVIMENTO TEMA: Brincadeira morto vivo IDADE DAS CRIANÇAS: 4 Anos JUSTIFICATIVA: Explorar o equilíbrio Corporal e agilidade, OBJETIVOS: Desenvolver o raciocínio rápido da criança. CRONOGRAMA: 1aula. METODOLOGIA: O condutor irá dispor as crianças enfileiradas na horizontal, cada vez que o condutor falar MORTO, as crianças devem se agachar e quando ele falar VIVO eles devem se levantar, o condutor deverá ir falando cada vez mais rápido…

ARIQUEMES 2014 PLANO DE AULA ANDRÉIA BRAVIN PEREIRA ANA CRISTINA GONÇALVES DE OLIVEIRA JAQUELINE JESUS DA SILVA REGIANE AMÉLIA DOS SANTOS ZILAINE MATIAS DE OLIVEIRA Trabalho de PLANEJAMENTO DE AULA. Apresentado à Universidade Norte do Paraná - UNOPAR, como requisito parcial para a obtenção de média bimestral na disciplina de PEDAGOGIA em ESPAÇOS ESCOLARES e NAÕ ESCOLARES; EDUCAÇÃO E TECNOLOGIA em EDUCAÇÃO; CIDADANIA, DIVERSIDADE: RELAÇÕES ETNICOS RACIAIS. Professor (a) Orientador.…

curso Pedagogia da UNOPAR - Universidade Norte do Paraná, para a disciplina de Estágio Curricular ObrigatórioII – Educação Infantil - 6º semestre. Tutora eletrônica: Simone Aparecida Neves Moreira Tutor(a) de sala: Veridiana Graziella Rodrigues Jaú 2014 sumário 1 INTRODUÇÃO 03 2 ESTÁGIO CURRICULAR OBRIGATÓRIO II: ORGANIZAÇÃO E CONTRIBUIÇÃO 04 2.1 A Importância do Estágio para a…

posicionamentos, têm-se como evidente que a brincadeira, tomada em seus vários aspectos, pode representar uma fonte impulsionadora do processo de desenvolvimento e aprendizagem da criança. A sala de aula, lugar onde geralmente (mas não necessariamente) vivencia-se a chamada prática pedagógica é sempre um lugar privilegiado e cheio de sentido para um pesquisador. Neste sentido, este presente trabalho, a saber, trabalho de profissionais e pesquisadoras que aspiram apurar o olhar para a…

Plano de Aula com o tema: Conhecendo dos Seres Vivos Objetivo Produzir um Plano de Aula em que os alunos possam compreender as diferenças entre seres vivos e elementos não vivos, e que determinados ambientes não se tornam vivos porque tem seres vivos neles. O aluno será capaz de compreender que o ambiente em que vivemos pode ser modificado por ele, com ações construtivas e destrutivas. Faz parte também dos objetivos, entender que estamos rodeados de seres vivos que se reproduzem e…