Plano De Aula Deficiente Visual Softwares

as suas necessidades. ATENDIMENTO AO DEFICIENTE: Os primeiros movimentos pelo atendimento dos deficientes começaram na Europa e depois se estenderam para os Estados Unidos, Canadá e Brasil. De acordo com Mazzotta (1996), várias foram às expressões para se referir ao atendimento educacional aos portadores de deficiência, como Pedagogia dos Anormais, Pedagogia Curativa, Pedagogia da Assistência Social dentre outros. Nota-se que o atendimento aos deficientes estava vinculado ao abrigo,…

Distribuição dos alunos cegos que frequentam o ensino escolar por nível de ensino…………………………………………………………………………………………41 Quadro V – Caracterização da amostra………………………………………………………43 SIGLAS UTILIZADAS ACD – Associação Caboverdiana de Deficientes ADEVIC – Associação dos Deficientes Visuais de Cabo Verde CV – Cabo Verde EB – Ensino Básico EE – Educação Especial ES – Ensino Secundário INE – Instituto Nacional de Estatística ISE – Instituto Superior de Educação LBSE – Lei de Bases do Sistema…

características da relação dos deficientes auditivos no uso do computador na escola;  Elaborar um instrumento de pesquisa para identificar as necessidades e dificuldades dos deficientes auditivos quanto ao uso do computador na escola;  Aplicar pesquisa de campo na escola Centro de Ensino Especial (CEE) 01 do Gama, localizada na EQ 55/56 área especial 02 – Setor Central, para verificar os métodos e softwares utilizados;  Aplicar um Workshop aos deficientes auditivos com…

5: | Óculos especiais............................................................................................. | 23 | Figura 6: | Tipos ampliadas (apostila ampliada e normal)............................................... | 24 | Figura 7: | Planos inclinados............................................................................................ | 24 | Figura 8: | Acetato amarelo.............................................................................................. |…

vários campos das ciências e suas aplicações. Apresentamos resultados de uma pesquisa realizada por meio de questionários, aplicados a professores de matemática, com o objetivo de discutir acerca da utilização de materiais manipuláveis durante as aulas de geometria, destacando a importância e as principais dificuldades na utilização dos mesmos. Palavras chave: recursos metodológicos, ensino-aprendizagem da geometria, visualização, construção do conhecimento. ABSTRAT This paper deals with the

O presente trabalho tem por finalidade buscar reflexões sobre o ábaco nas salas de aulas das séries iniciais. O relato traz análises sobre a influência do instrumento na construção do nosso sistema de numeração podendo estimular os alunos a sentir se na sua maioria à aprender a dominar o aparelho, podendo assim terem maior facilidade no processo de aprendizagem da aritmética básica dominando assim as quatro operações fundamentais, que é pré requisito nas series futuras. Consideramos ao final

(2010), Silvia (2006), Carvalho (2004), Pelosi (2003) e Sassasaki (1996) dentre outros. Como instrumentos para coleta de dados, utilizaremos: indicadores para análise do Projeto Político Pedagógico da escola, indicadores para observação nas salas de aula, roteiros de entrevista semi estruturada a serem realizadas com diretor, pedagogo, professor e um aluno da escola, sujeitos dessa pesquisa. Os dados coletados serão descritos e analisados, a luz da fundamentação teórica apresentada,…

exploratório descritivo, qualitativa, considerando a integração dos alunos com deficiências no Ensino Superior como nosso campo de realização do estudo de caso. Foi desenvolvida de maio a dezembro do presente ano, na UFF e com um professor universitário deficiente. Opta-se então por organizar a análise em dois níveis incluiu a integração da informação em nível do país. Foram utilizados os seguintes técnicas e procedimentos Análise documental foram analisadas Leis, Políticas, Portarias,…

a cegos, surdos, deficientes mentais e deficientes físicos. Durante um século, tais providências caracterizaram-se como iniciativas oficiais e particulares isolados, refletindo o interesse de alguns educadores pelo atendimento educacional dos portadores de deficiências. Segundo relatos históricos em 12 de setembro de 1854 D. Pedro II fundou a primeira escola especial, denominada: Imperial Instituto dos Meninos Cegos, no Rio de Janeiro, que atendia apenas os deficientes visuais, a…

A Independência do Deficiente Visual na Perspectiva de Paulo Freire e sua Teoria Libertadora Trabalho de conclusão de Curso, no Curso de Pedagogia da Universidade São Marcos, sob orientação da Profª Regina Ozeki São Paulo 2007 À minha família, meus professores e a Deus SUMÁRIO INTRODUÇÃO 4 Capitulo 1 A Constituição do Ser pessoa/Ser Autônomo