Plano De Aula De Produção De Textos Para Universitários

DIDADICA I ATIVIDADE DA AULA 01: A construção desses conhecimentos por meio da reflexão e leituras será fundamental tanto para o estudo de outras disciplinas do curso, quanto para a vida profissional. Para iniciar, é importante sabermos que, na construção histórica do pensamento didático, existe a contribuição de inúmeros teóricos que podemos denominar de precursores da educação: sendo que cada um deles argumenta acerca da educação conforme o período histórico, econômico, político e social

FEUDALISMO: DA TEORIA PARA O ENSINO Centro Universitário Claretiano Licenciatura em História História Medieval II Renata C. Belleboni Rodrigues POLO RIO CLARO 2011 SUMÁRIO 1. Introdução 2. Plano de Aula 1. Tema 2. Público-Alvo 3. Quantidade de Horas Aula 4. Objetivos 5. Metodologia 6. Recursos Didáticos 7. Referências Bibliográficas 3. Aula 1. Primeira Aula 2. Segunda e Terceira Aulas 3. Avaliação 4. Conclusão

todas as instituições. E que essas instituições são divididas em faculdades, centros universitários e universidades, que se estruturadas poderão oferecer cursos a distancia. Faculdades são as unidades orgânicas, adotadas pelas universidades. Em alguns casos pode haver alguma faculdade desvinculada de uma universidade, nos casos de instituições particulares de Ensino muito comum no Brasil. Centros universitários são instituições de Ensino Superior que devem abranger uma ou mais áreas do…

CENTRO UNIVERSITÁRIO CLARETIANO PRATICA – ENSINO DE ARTE: NEOCLASSICISMO E ROMANTISMO CECILIA LIRA CARMINATI-RA1086829 Curso: Licenciatura em Artes Disciplina: História da Arte Professora: Suely Beneti de V. M. Cruz Vitória 2013 PROJETO DE PRATICA Titulo do Projeto “Ensino de Arte: Neoclassicismo e Romantismo Entrega do projeto 12ª

UNIVERSIDADE FEDERAL DO PARÁ CAMPUS UNIVERSITÁRIO DO TOCANTINS/CAMETÁ FACULDADE DE LINGUAGEM CURSO PARFOR LETRAS - 2012 DISCIPLINA: OFICINA DE DIDATIZAÇÃO DE GÊNEROS TEXTUAIS PROFESSOR: MARCOS ANDRÉ DANTES CUNHA ALUNOS Alaércio Mariano Corrêa Araújo Azenate Rodrigues Serrão Elizana Carvalho Pastana Lucidalva dos Santos Melo (ACADÊMICOS DO CURSO DE LETRAS LÍNGUA PORTUGUESA - PARFOR 2012 UFPA - CAMETÁ ) “GÊNERO E ENSINO” SEQUÊNCIA DIDÁTICA FACEBOOK

termos de recepção e produção de textos.  Refletir analítica e criticamente sobre a linguagem como fenômeno psicológico, educacional, social, histórico, cultural, político e ideológico.  Perceber os diferentes contextos interculturais.  Dominar os métodos e técnicas pedagógicos que permitam a transposição de conhecimentos para os diferentes níveis de ensino. Produção Acadêmica    Levantamento de informações, pesquisa e análise de bibliografia virtual. Produção de…

CURSO SUPERIOR DE TECNOLOGIA EM GASTRONOMIA PLANO DE ENSINO UNIDADE TEMÁTICA: Legislação e Biossegurança PROFESSOR: MÓDULO: 1º ANO: CARGA HORÁRIA: 40 HORÁRIO: EMENTA Discute e analisa a legislação da Vigilância Sanitária. Apresenta a responsabilidade civil, o direito básico do consumidor. Analisa os princípios de higiene pessoal e ambiental e as normas da saúde pública nos espaços de preparo e armazenagem dos alimentos. Analisa as condições físicas e ergonômicas de…

CENTRO UNIVERSITÁRIO LEONARDO DA VINCI Rodovia BR 470 km 71 – nº 1040 – Bairro Benedito – caixa Postal: 191 – 89130-000- Indaial/SC Fone (47)3281-9000 – Fax (047) 3281-9090 – Site: www.uniasselvi.com.br PLANO PARA A REALIZAÇAO DA PRÁTICA MARIA ELENA PEREIRA PINTO APARECIDA PEREIRA DA SILVA NUNES ELIAS FLORINDO DE SOUZA BULLIYNG: O MAL QUE ESTÁ NA SALA DE AULA

CATÓLICA DE ANÁPOLIS GESTÃO DE SEGURANÇA PÚBLICA XII MARCUS VINÍCIUS GOMES SILVA RESUMO DO TEXTO “SEGURANÇA PÚBLICA: PRESENTE E FUTURO” ANÁPOLIS 2013 Faculdade Católica de Anápolis Curso de Gestão de Segurança Pública Disciplina: Língua Portuguesa Professor: Marcus Vinícius Gomes Silva Aluno: RESUMO DO TEXTO “SEGURANÇA PÚBLICA: PRESENTE E FUTURO” Anápolis 2013 PLANEJAMENTO …

CENTRO UNIVERSITÁRIO INTERNACIONAL UNINTER Aline Smaniotto, 995467, Letras. PORTIFÓLIO ESTÁGIO SUPERVISIONADO – ENSINO FUNDAMENTAL II E ENSINO MÉDIO Piracicaba 2014 CENTRO UNIVERSITÁRIO INTERNACIONAL UNINTER Aline Smaniotto, 995467, Letras PORTFÓLIO ESTÁGIO SUPERVISIONADO – ENSINO FUNDAMENTAL II E ENSINO MÉDIO Relatório de…