Plano De Aula De Portugues Para Fundamental

SISTEMA DE ENSINO PRESENCIAL CONECTADO pedagogia wellington ribeiro da silva - plano de aula- interdisciplinando educação física e português Bom Jesus da Lapa 2014 wellington ribeiro da silva - plano de aula- interdisciplinando educação fisica e português Trabalho apresentado ao Curso Pedagogia da UNOPAR - Universidade Norte do Paraná, para as disciplinas: Organização do Trabalho Pedagógico nos Anos Iniciais

ESTÁGIO SUPERVISIONADO MODULARIZAÇÃO-2009/01 RELATÓRIO AVALIATIVO DOCÊNCIA NOS ANOS INICIAIS DO ENSINO FUNDAMENTAL Karla Dias Lopes Caetano Olga Maria Pereira Assentamento São Vicente (Flores de Goiás) 5º Período – 2011 KARLA DIAS LOPES CAETANO OLGA MARIA PEREIRA RELATÓRIO AVALIATIVO DOCÊNCIA NOS ANOS INICIAIS DO ENSINO FUNDAMENTAL Relatório avaliativo como exigência legal do curso de…

Resenha ANTUNES, Irandé. Aula de português: encontro e interação. São Paulo: Parábola Editorial, 2003. Aula de Português: encontro e interação, de Irandé Antunes, é uma obra que oferece uma nova proposta pedagógica para o ensino de língua materna. A autora, que é doutora em linguística pela Universidade Clássica de Lisboa, introduz novas diretrizes para o ensino de língua portuguesa, em que seu objetivo é chamar a atenção dos professores sobre as práticas escolares tradicionais. A…

refletirmos sobre a importância da interdisciplinaridade no contexto educacional e traz uma pesquisa realizada com professores do quinto anos com a intenção de enriquecermos o conteúdo apresentado e finaliza com um plano de aula interdisciplinar que abordará as disciplinas de Português e ed. física. 2 INTERDISCIPLINARIDADE 2.1 O QUE É INTERDISCIPLINARIDADE E COMO ELA PODE SER EFETIVA NOS ANOS INICIAIS A interdisciplinaridade é a qualidade daquilo que é…

21/11/2013 Iremos apresentar para qual etapa elaboramos o nosso Plano de Aula. Elaboramos Plano de Aula para uma turma do Ensino Fundamental: sala de aula composta por 22 alunos, faixa etária de 10 a 12 anos, escola publica, material utilizados foram livros e xerocopias, escola possuía laboratório de informática e também disponibiliza de materiais tecnológicos para uso do educador e também dos alunos. Apresentaremos abaixo o nosso Plano de Aula. Professor(a): Ana Cristina…

CURRICULAR SUPERVISIONADO NO ENSINO FUNDAMENTAL IMPERATRIZ 2013 SUMÁRIO p. 1 INTRODUÇAO 2 FUNDAMENTAÇÃO TEÓRICA 3 DESENVOLVIMENTO 3.1 Escola campo 3.2 Atividades desenvolvidas 3.3 Avaliação das atividades desenvolvidas 4 CONSIDERAÇÕES FINAIS REFERÊNCIAS APÊNDICES ANEXOS 1 INTRODUÇÃO O presente relatório refere-se às atividades desenvolvidas por mim durante o Estagio Supervisionado no Ensino fundamental, mais precisamente…

SUPERVISIONADO ENSINO FUNDAMENTAL Data enviada. 20.05.2014 ELDORADO - MS 2014 UNIVERSIDADE ANHANHERA-UNIDERP CENTRO DE EDUCAÇÃO a DISTÂNCIA RELATÓRIO DO ESTÁGIO SUPERVISIONADO ENSINO FUNDAMENTAL…

finalidade mostrar a importância do plano de aula e avaliação no ensino fundamental, uma vez que, planejar e elaborar aulas antecipadamente além de facilitar a vida do professor também evita que as aulas caiam em uma rotina e se tornem monótonas e sem interesse para os alunos, evitando também a improvisação e falta de coerência que são erros comuns nas aulas que são lançadas de ultima hora e dadas sem nenhum planejamento. O trabalho traz também um plano de aula interdisciplinar que será…

SISTEMA DE ENSINO PRESENCIAL CONECTADO PEDAGOGIA DANIELE LEMOS MARINHO SAN MARTIN trabalho interdisciplinar INDIVIDUAL Eixo temático: Avaliação e Plano de Aula RIO GRANDE 2014 DANIELE LEMOS MARINHO SAN MARTIN trabalho interdisciplinar INDIVIDUAL Eixo temático: Avaliação e Plano de Aula Trabalho apresentado ao Curso de Pedagogia da UNOPAR - Universidade Norte do Paraná, para as disciplinas de Organização do trabalho…

SISTEMA DE ENSINO PRESENCIAL CONECTADO LETRAS JOSÉ LEME DO PRADO A INFLUÊNCIA DA LÍNGUA INDÍGENA NA NOSSA LÍNGUA PLANO DE TRABALHO DOCENTE Botucatu 2013 JOSÉ LEME DO PRADO A INFLUÊNCIA DA LÍNGUA INDÍGENA NA NOSSA LÍNGUA PLANO DE TRABALHO DOCENTE Trabalho apresentado ao Curso de Letras da UNOPAR - Universidade Norte do Paraná, como requisito parcial para a obtenção de média bimestral para as disciplinas de Literaturas