portifolio

SISTEMA DE ENSINO PRESENCIAL CONECTADO pedagogia wellington ribeiro da silva

- plano de aula- interdisciplinando educação física e português

Bom Jesus da Lapa
2014
wellington ribeiro da silva

- plano de aula- interdisciplinando educação fisica e português

Trabalho apresentado ao Curso Pedagogia da UNOPAR - Universidade Norte do Paraná, para as disciplinas: Organização do Trabalho Pedagógico nos Anos Iniciais E. F.; Reflexão e Pesquisa; Ensino da Língua Portuguesa; Ensino de Educação Física Escolar; Seminário VI; Estágio Curricular Obrigatório II – Educação Infantil.
Prof.: Sandra Reis, Marlizete Steinle, Juliana Fogaça, Vilze Vidotti, Laura Cabral, Suhellen Lee.
Tutor eletronico: Lucí Mara Sinkoç Daschevi.
Tutor de sala: Ana Cristina Magalhães Araújo.

Bom Jesus da Lapa
2014
PLANEJAMENTO E PLANO DE AULA

Tanto o planejamento quanto o plano de aula são de fundamental importância dentro de uma instituição de ensino, e devem fazer parte da rotina do corpo docente sofrendo influencias e tendo a participação de todo o grupo interessado.
O planejamento escolar é uma tarefa docente que inclui tanto a previsão das atividades em termos de organização e coordenação em face dos objetivos propostos, quanto a sua revisão e adequação no decorrer do processo de ensino, alem das diversas funções essenciais para um bom desempenho na educação, inclusive prever objetivos, conteúdos e métodos a partir de consideração das exigências postas pela realidade social, do nível de preparo e das condições socioculturais e individuais dos alunos.
O plano de aula é caracterizado pela descrição específica de tudo que o professor realizará em classe durante as aulas de um período específico. Na elaboração de um plano de aula devem ser considerados vários pontos e critérios que unidos especificam quais os objetivos finais o professor espera alcançar no decorrer da explicação dos