Plano De Aula De Portugues Anual

------------------------------------------------------------------------- 6 – TEXTO ANALÍTICO SOBRE O LIVRO DIDÁTICO ----------------------------------- 7 – NOTA DE CAMPO DA BIBLIOTECA ----------------------------------------------------- 8 – RELATÓRIO SOBRE O PLANO ANUAL DO ENSINO FUNDAMENTAL ---- 9 – TEXTO ANALÍTICO SOBRE OS GRÁFICOS COM OS RESULTADOS DA ESCOLA NAS AVALIAÇÕES SISTÊMICA EXTERNAS -------------------------------- 10 - NOTA DE CAMPO DA REUNIÃO DE…

Plano de Aula: A Origem do Brasil Português e o Direito na Colônia HISTÓRIA DO DIREITO BRASILEIRO Título A Origem do Brasil Português e o Direito na Colônia Número de Aulas por Semana Número de Semana de Aula 2 Tema A Origem do Brasil Português e o Direito na Colônia Objetivos O aluno deverá ser capaz, ao final da semana 2, de:  Correlacionar o processo das Grandes Navegações e da expansão marítima portuguesa à "descoberta do Brasil;  Relacionar os fatos mais…

.............................................05 2.2 Aspecto Pedagógico ..................................................................05 2.3 Aspecto Administrativo .............................................................06 2.4 Sala de Aula ................................................................................06 3. Participação ................................................................................07 4. Considerações Finais .......................................

trabalhados em série nenhuma. Referências Bibliográficas • BAZERMAN, C. Gênero, agência e escrita. São Paulo: Cortez, 2006. • BRASIL. Secretaria de Estado de Educação de Minas Gerais. Conteúdo Básico Comum – Português (2007). • BRASIL. Lei nº 9 394, de 20 de dezembro de 1996: Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional. Diário Oficial da União, Brasília, nº 248, de 23 de dezembro de 1996. [pic] Análise critica do PCN de Língua Portuguesa

Projeto Classe de Aceleração II Título: Classe de Aceleração II Alunos: 1ª a 4ª série Duração: Anual Escola: E.E. Professora Arlete Eloiza Ferreira Teixeira Professora: Ednéa do Nascimento Leite Aprendizagem Especial - Metodologias Diferentes Estimula esforços e tentativas. Aproveita o tempo. É flexível. Permite descontração. Favorece a participação individual e coletiva. DESENVOLVE GARANTE Persistência Cooperação Confiança Envolvimento Participação Domínio…

..................................09 2 – Entrevista com o responsável pelo processo ensino-aprendizagem na Escola.........................................................................................................................12 3 – Plano de Aula.......................................................................................................15 4 – Regência..............................................................................................................25…

publico alvo. O ensino de português também se faz muito importante, pois temos uma grande concentração de pessoas de outras nacionalidades nessa região. Por isso o ensino de português para estrangeiros esta incluso no nosso programa de ensino. O curso de português visa promover o português para que não só os brasileiros aprendam a falar inglês mas também os estrangeiros falem nosso idioma, fazendo assim com que se sintam mais a vontade e felizes no nosso pais. O ensino de português será…

....................................11 PLANO DE AULA 1.....................................................................................................................11 PLANO DE AULA 2.....................................................................................................................12 PLANO DE AULA 3.....................................................................................................................13 PLANO DE AULA 4.......................................

sala própria para biblioteca; | Construir espaços próprios; | SEED | | X | X | Propiciar condições para a melhoria da qualidade de ensino | Buscar recursos junto ao Governo do Estado para a construção de novas salas de aula; | - Construir as salas; | SEED e APMF; | | x | | Construir a cobertura da quadra esportiva | Buscar recursos junto ao Governo do Estado para a Construção de cobertura da quadra esportiva | -…

da cidade de Alto Alegre, em Roraima. Esse tema foi escolhido devido ao interesse que surgiu na universidade, por termos participado como acadêmicos na disciplina de Estágio Supervisionado na escola mencionada acima. Durante as supervisões das aulas, percebemos a ausência do contato com obras literárias de autores roraimenses na disciplina de Literatura e o quanto esse fato prejudicou a formação do cidadão local através da análise de textos literários. A pesquisa sucedeu nos meses de Março,