Métodos e Planos para o Ensino dos Esportes

MERINO, Eduardo; TENROLLER, Carlos A. Métodos e Planos para o Ensino dos Esportes. Canoas: Ed. ULBRA, 2006. 204 p. Carlos Alberto Tenroller é Graduado em Educação Física, Mestre em Educação e Especialista em saúde coletiva, sua obra Métodos e Planos para o Ensino dos Esportes, escrito também por Eduardo Merino, é um trabalho diferencialmente pautado nas necessidades dos futuros profissionais da Educação Física Escolar; a cada capítulo é abordado de forma sistematizada, planos, métodos e orientações para a área de ensino quanto a determinadas modalidades esportivas, como futebol de campo, futsal, basquete, vôlei e etc. A fim de clarificar o objetivo do livro, os autores trazem alguns conceitos sobre Esporte, Educação Física, Educação e Pedagogia, traçando assim de forma precisa as diretrizes da Educação Física vinculado ao Esporte Educacional. Conceitos Gerais Esporte e Suas Origens “Uma das versões mais difundidas de esporte é aquela que o caracteriza como jogo institucionalizado, regulado por códigos, regras e comandado por federações e confederações.” (p.21) Entre conceitos, o esporte é descrito como algo difícil de definir por conta das diversas dimensões, contudo a definição mais propagada é o esporte de caráter institucional. Como surgiu a primeira bola: lenda, mito ou verdade? “Ao término das sessões de banhos, verdadeiras bolas eram criadas. Sabendo-se que homem é um ser lúdico [...] pode-se perguntar: o que faziam os índios com as bolas que…

Plano de Aula Jogos Aula Nº : 01 Idade das Crianças: 6 á 7 anos Área do Conhecimento: Educação Física Conteúdo: Jogo da Memória Objetivo Geral:  Envolver os alunos de forma lúdica a socialização e integração de todos. Objetivo Especifico:  Compartilhar com os alunos de forma lúdica jogos e suas regras.  Através da lúdicidade integrar e socializara as crianças. Procedimentos: 1º Passo Tirar fotos das crianças individualmente e imprimir duas copias de cada imagem…

O FUTEBOL NA EDUCAÇAO FÍSICA ESCOLAR: Uma proposta para a pedagogia histórico-crítica1 Douglas Eduardo Oliveira Morais2 Orientadora Profa. Ms. Diná Teresa Ramos de Oliveira3 Resumo O futebol é um dos conteúdos mais trabalhados na Educação Física Escolar, sendo que a maioria dos professores concentra as suas ações no ensino de habilidades motoras e gestos técnicos. Entretanto, para o aluno adquirir um conhecimento amplo deste conteúdo, entendemos que se deva ir…

Plano de Aula Disciplina: Educação Física Turma : B Ano: 8ª Número de alunos : 40 Número de aulas no ano e semestre: 80 por ano ; 20 por semestre Professor: Caroline , Douglas, Erick , Felipe, Henrique e Victor. Justificativa da disciplina: Objetivos gerais: Bimestre Objetivo Conteúdo N° de aula Métodos de estratégia 1 Ampliar o repertorio esportivo ,a cultura esportiva e corporal Conhecer…

Gênero e Futebol O tema em questão é muito complexo, entram em pauta as diferenças entre feminino e masculino, como a sociedade enxerga essas diferenças, preconceito, habilidades individuais, machismo e feminismo. Para dar continuidade no tema gênero e futebol, é preciso primeiro definir o conceito de gênero. “GÊNERO: Trata-se de um conceito utilizado na sociedade para definir as diferenças entre homens e mulheres. Rejeitando o determinismo biológico” Historicamente a mulher sempre…

Secretaria de Educação Infantil e Fundamental Departamento de Cultura, Esporte e Lazer – DCEL Coordenadoria de Esporte e Educação Física Secretaria de Educação Infantil e Fundamental Coordenadoria de Esporte e Educação Física Departamento de Cultura, Esporte e Lazer – DCEL PLANO DE CURSO: 2014 Disciplina:…

PLANO DE AULA Nº 1 ALUNO MESTRE: NOME DO ESTAGIÁRIO ENSINO: FUNDAMENTAL ANO: 6º. ANO TURMA: A N° DE ALUNOS: 32 DATA: 10/08/2015 HORA: 7H30 – 8H20 DISCIPLINA: EDUCAÇÃO FÍSICA UNIDADE DO CONTEÚDO: FUTEBOL PROFESSORA DA ESCOLA: NOME DO PROFESSOR DA TURMA ASSINATURA:__________________________________ PROFESSOR SUPERVISOR: FERNANDA SOARES NAKASHIMA ASSINATURA:__________________________________ Prática…

transformadores capazes de construir a própria história e de promover transformações na sociedade em que estão inseridos; - Conscientizar os discentes da importância da Educação Física, assim como os principais aspectos a serem trabalhados pela devida disciplina; - Ensinar os princípios do atletismo; - Promover a adequada socialização, discutindo a relevância dos jogos cooperativos com intuito de resgatar jogos e brincadeiras populares, comparando-os com os benefícios dos jogos…

Curso: Educação Física 2º Período Disciplina: Didática da Educação Física Escolar Professora: Lília Maria Mendes Bernardi Valor: 25,0 pontos Nota: __________ Avaliação: Plano de Aula Escola: Escola Estadual João pinheiro Disciplina: Educação Física Data: 26/11/14 Ano: 2014 Professor(a): Zairo Silva Rodrigues, Luzia Helena Ferreira Unidade temática: História do futebol e as copas. Conteúdos: Cópias de textos informativos sobre o futebol e sua origem, vídeos,…

RicardoCesar Futebol Aula 1 – historia do futebol Ementa • A disciplina estuda os aspectos históricos da origem e evolução do futebol e do futsal, os principais métodos utilizados para o seu ensino e treinamento básico, envolvendo a didática, metodologia de ensino, bioestatística, biomecânica, fisiologia e suas implicações no crescimento e desenvolvimento humano, contribuindo assim com a formação e atualização do futuro professor de Educação Física, para a sua atuação nas modalidades…