Planos de aula contos de fadas

DE LETRAS BERENICE NUNES DUARTE PROJETO DE ESTÁGIO OSÓRIO 2011 PROJETO DE ESTÁGIO EM LÍNGUA PORTUGUESA BERENICE NUNES DUARTE CONTOS DE FADAS: A FANTASIA EM PAPEL E TINTA OSÓRIO 2011 SUMÁRIO INTRODUÇÃO 1 REFERENCIAL TEÓRICO 2 DIAGNÓSTICO DA TURMA 2.1 DESCRIÇÃO DAS AULAS DE LÍNGUA PORTUGUESA – Observação dia 2.2 MONITORIA 3 PROJETO DE ESTÁGIO EM LÍNGUA PORTUGUESA 3.1 TEMA 3.2 PROBLEMATIZAÇÃO 3.3 JUSTIFICATIVA 3.4 OBJETIVO GERAL 3.5 OBJETIVOS ESPECÍFICOS 3.6 CRONOGRAMA 3.7 METODOLOGIAS 3.8 AVALIAÇÃO 3.9 INSTRUMENTOS 4 AÇÃO PEDAGÓGICA 4.1 PRIMEIRA AULA 4.2 SEGUNDA AULA 4.3 TERCEIRA AULA CONCLUSÃO REFERÊNCIAS ANEXOS INTRODUÇÃO 1 CONTOS Os contos de fadas encantam e cativam crianças até os dias de hoje, com suas histórias fantásticas que, de uma forma indireta, as ensinam a aceitarem o medo, a perda, a conhecer o amor, o valor de uma amizade... Sem falar, é claro, das bruxas, fadas, lobos maus, príncipes encantados, princesas e tantos outros personagens que aparecem, geralmente para nos oferecerem alguma mensagem (KNÜPPE,2002). Os contos de fadas apresentam sempre um mundo de fantasia, às vezes, distante da realidade das crianças, outras, bem próximo, mas que alimentam seus sonhos e, por isso, fazem tanto sucesso (KNÜPPE,2002). Os assuntos tratados nos contos são reais, tais como os medos que a criança pequena enfrenta: medo do escuro, do cachorro, da mãe deixá-la na escola e não buscá-la…

PLANO DE AULA TEMA: Cinema e Literatura Infantil OBJETIVOS GERAL: Analisar sobre a relação cinema e literatura infantil a partir das releituras de contos de fadas. ESPECÍFICOS: • Compreender a relação literatura infantil e cinema; • Entender como o cinema se apropria da literatura; • Refletir sobre as releituras dos contos de fadas no cinema através do filme Shrek. METODOLOGIA O trabalho será apresentado em slides, na forma de Roda de Conversa. Como o tema é cinema e…

Este é o relato de um plano de atividades desenvolvido pela professora Julia Correa do 3º ano do ensino fundamental da escola municipal Waltrudes Ferreira Muzzi, na cidade de Maracaju. Onde tem como objetivo explorar diferentes gêneros textuais (fábulas e contos de fadas) com seus alunos seguem em anexo duas produções resultantes destas atividades. O QUE SÃO: CONTOS DE FADAS, MITOS, LENDAS E FÁBULAS A narrativa é a arte de contar histórias tão antiga quanto o…

CENTRO DE EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA Pedagogia EAD – Polo Sumaré 2º Semestre “Plano de Aula: O Mundo do Faz de Conta.” Disciplina: Didática da Educação. Sumaré 2012 UNIVERSIDADE ANHANGUERA – UNIDERP CENTRO DE EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA Pedagogia EAD – Polo Sumaré 2º Semestre “Plano de Aula: O Mundo do Faz de Conta.” Disciplina: Didática da Educação. Atividade…

PLANO DE AULA CONTOS DE FADAS CHAPEUZINHO VERMELHO BERNARDINO JOSÉ DE GUSMÃO NETO Macajuba Outubro de 2011 BERNARDINO JOSÉ DE GUSMÃO NETO CHAPEUZINHO VERMELHO Atividade apresentada à disciplina Psicanálise nos Contos de Fadas do Curso de Pós-Graduação em Neuropedagogia e Psicanálise, para fins avaliativos. Professora: Rita de Cássia Macajuba …

1. PLANOS DE ENSINO Plano de Aula 1 1) Data da aula: 2) Objetivos: a) Despertar o interesse em torno do assunto: leitura e produção de cartas. b) Conhecer diferentes gêneros textuais. c) Interpretar textos. d) Recordar a história dos contos infantis tradicionais. e) Indicar o nome das figuras de personagens de conto de fadas para diagnóstico de escrita. 3) Propostas: a) Apresentação das situações do projeto à turma (Explicar que durante um período, vamos trabalhar…

FACVEST CURSO DE PEDAGOGIA ZULEIDY MEURER PEREIRA TRABALHO FINAL DE ESTÁGIO A IMPORTÂNCIA DOS CONTOS DE FADAS NA EDUCAÇÃO INFANTIL Florianópolis 2009 ZULEIDY MEURER PEREIRA A IMPORTÂNCIA DOS CONTOS DE FADAS NA EDUCAÇÃO INFANTIL Relatório de estágio apresentado às Faculdades Integradas FACVEST, como parte dos requisitos para obtenção do título de Licenciatura em…

Plano de aula – Atividade sobre Leitura/Escrita Nome da Escola: Arco-Íris Série: 0 a 6 anos nº de alunos: 15 Período: Manhã Tempo disponível: 1 aulas aproximadamente Professores titulares: Objetivos Específicos Apresentar a atividade, no caso, a leitura de uma história e fazer com que os alunos reconheçam a letra do nome em um dos trechos. Conteúdos Programáticos - Gênero: Conto de Fadas. - Estrutura textual: texto. - Características do gênero: a fantasia, a magia…

Portuguesa Plano de Aula – 2º ano (1ª serie) Nome: Aline Gonçalves Nome: Mariana Oliveira 7º PNA TEMA: Gêneros Textuais JUSTIFICATIVA • Ajudar na alfabetização das crianças, na qual eles entendam de maneira prazerosa e lúdica a construção da linguagem oral e escrita. OBJETIVO • Ler por si mesmo textos conhecidos, tais como propagandas, contos de fadas, poemas, canções, trava-línguas, alem de placas de identificação, listas, manchetes de jornal, legenda,…

GOMES PINHEIRO RAFAEL LABBADIA SHEILA MARTINS SANCHES TAINARA DA SILVA SANTOS A IMPORTÂNCIA DOS CONTOS DE FADAS NA EDUCAÇÃO INFANTIL BERTIOGA 2012 CLAUDINEY OTÁVIO MATOS JOELMA GOMES PINHEIRO RAFAEL LABBADIA SHEILA MARTINS SANCHES TAINARA DA SILVA SANTOS A IMPORTÂNCIA DOS CONTOS DE FADAS NA EDUCAÇÃO INFANTIL Trabalho apresentado como exigência parcial para conclusão do curso de Pedagogia a Distância da Universidade Metodista…