Plano De Aula Conceitos

CESUMAR - CENTRO UNIVERSITÁRIO DE MARINGÁ PLANO DE ENSINO CURSO DISCIPLINA CURRÍCULO 2010 SÉRIE / ANO PP, JORNALISMO, CONTABEIS, ADM, CST MKT, CST COMEX, GASTRONOMIA, LOGÍSTICA, SECRETARIADO, CST COML, CST GRH, CST PROCESSOS GERENCIAIS, MODA EMPREENDEDORISMO CARGA HORÁRIA - (h) TEÓRICA 0 PRÁTICA 0 PROFESSOR(ES) TOTAL 80 TURMA PERÍODO TITULAÇÃO ESPECIALISTA LUCIANO SANATAN PEREIRA COORDENADOR ADRIANO ROGERIO GOEDERT TITULAÇÃO DOUTOR 1) EMENTA DA DISCIPLINA NO CURSO:

DIREITO PENAL II AULA 1 - APRESENTAÇÃO PLANOS DE ENSINO E AULA DIREITO PENAL II • EMENTA DA DISCIPLINA. •Concurso de Pessoas. •Concurso de crimes. •Teorias da Sanção Penal: Teorias da Pena. •Transformações Históricas. •Finalidade e Fundamento das Penas. • Princípios norteadores. •O sistema Penal Brasileiro. •Individualização das Penas. •Espécies de Penas. Medidas • Alternativas às penas privativas de liberdade. AULA 1 - APRESENTAÇÃO PLANOS DE DIREITO PENAL II • EMENTA DA DISCIPLINA. •Ação

Relatório de planejamento de aula 1 Turma: EI-21 Disciplina: Conceito Global Docente: MELISSA TAIS OLIVEIRA DA SILVA 1º COC Data da aula: 05/02/2013 Quantidade de tempos de aula: 1 Situação: Aula dada Plano de aula Registro de aula 1° DIA DE ADAPTAÇÃO ROTINAS * Entrada; * Recolhimento de agendas e lanches a serem postos na geladeira; * Almoço; * Janelinha do tempo; * Chamadinha. OBJETIVOS * Acolher o aluno de forma alegre e aconchegante; * Familiarizar-se…

aplicadas. 3 PLANO DE ENSINO 3 EMENTA Objetivos Específicos: - Entender os conceitos estruturais - Entender o comportamento dos materiais frente aos esforços - Apreender e aplicar conceitos de tensão e deformação - Conhecer os esforços básicos aos quais uma estrutura está sujeita: tração, compressão, cisalhamento e flexão. 4 PLANO DE ENSINO 4 EMENTA Traduzindo... 5 PLANO DE ENSINO 5 EMENTA 6 PLANO DE ENSINO 6 EMENTA 7…

Exemplo de Ementa Detalhada de Curso de Empreendedorismo 20 encontros semanais Elaborada por Caio Ferraz Jr., www.empreende.com.br AULA 1 – INTRODUÇÃO AO EMPREENDEDORISMO Conteúdo: • • • • • Definições Surgimento e principais frentes de estudo Formas de empreendedorismo (Oportunidade x Necessidade) Importância para a economia Contexto brasileiro vs contexto mundial Recursos de ensino: • Material ppt • EAD Planejamento e Criação de Negócios (Módulo 1) – fonte:…

Relatório - Plano de Aula 04/02/2013 15:09 Página: 1/28 Disciplina: DPR0236 - TÓPICOS DE DIREITO EMPRESARIAL Semana Aula: 1 DESCRIÇÃO DO PLANO DE AULA Teoria da Empresa. Conceito de Empresário. Atividades Excluídas do Contexto Empresarial. EIRELI e os desdobramentos da lei 12.441/2011. OBJETIVO Ao final da aula, o aluno deverá ser capaz de: Reconhecer o conceito de empresa; Reconhecer o conceito de empresário. Identificar as alterações realizadas com a Lei 12.441/2011. TEMA Teoria…

Aplicada à Engenharia Civil AULA 01 Apresentação da Disciplina e Conceitos Iniciais Laboratório de Cartografia Digital - CTUFES Profº Rodolfo Moreira de Castro Júnior Graduação: Engº Cartógrafo Mestrado: Informática – Geoprocessamento Doutorado: Geologia Ambiental – Evolução Crustal e Recursos Naturais Laboratório de Cartografia Digital - CTUFES Programação de Aulas 2011_2 SE 08/08/11 01/02 Apresentação - Aula 01 QU 10/08/11 01 Aula Prática…

ETEC TAKASHI MORITA - EXTENSÃO PARELHEIROS HABILITAÇÃO PROFISSIONAL TÉCNICA DE NÍVEL MÉDIO DE TÉCNICO EM ADMINISTRAÇÃO PLANO TRABALHO DOCENTE – 2º SEMESTRE 2013 1 ETEC TAKASHI MORITA - EXTENSÃO PARELHEIROS INDICE ADMINISTRAÇÃO 1º MÓDULO Base Tecnológica Gestão de Pessoas I Cálculos Financeiros Gestão Empresarial Ética e Comportamento Organizacional Aplicativos Informatizados Processos de Operações Contábeis Linguagem, Trabalho e Tecnologia. Técnicas Organizacionais Sigla Pagina GP I CF GE

TEMA: Geometria – Conceitos básicos PLANO DE AULA: I ENCONTRO – Introdução à Geometria CONTEÚDO | OBJETIVO | METODOLOGIA | RECURSOS | AVALIAÇÃO | • Ponto, reta e plano; • Posição de uma reta; * Posição relativa de duas retas | • Identificar representações de ponto, reta e plano em situaçõesconcretas; * Representar e nomear ponto, reta e plano; * Identificar as posições das retas em vertical, horizontal e inclinada, * Identificar as posições de 2 retas num plano em…

com relação ao CONCEITO, IDEIA e PARTIDO. 2. Aponte os avanços no seu projeto, com relação à: RITMO, PLANOS DE COR e ESCALA /PROPORÇÃO Justifique 3. Com relação ao exercício de “FACHADAS”, anexe os estudos realizados em aula, e suas respectivas justificativas teóricas , apontando as influências do exercício na fachada final da P3. (Ilustre com os desenhos do exercício comparando com os desenhos do Projeto apresentado). 5. Extraia parágrafos ou conceitos dos…