Plano De Aula Com O Uso Dos Multimeios Didaticos

período destinado para o Estágio possibilita ao acadêmico a disponibilidade de assimilar o seu conhecimento teórico com os impedimentos que somente a prática por meio do dia-a-dia pode oferecer. Nesta forma, a troca de experiência em uma nova sala de aula fará com que o futuro profissional torne-se mais preparado para atuar em diferentes áreas relacionadas à sua formação acadêmica. O Estágio Supervisionado I, do Curso de Letras Português e Respectivas Licenciaturas,…

financiamento das atividades de uma escola. • Também sobre este assunto serão prestadas maiores informações no nosso 3º módulo do curso que irá tratar sobre Gestão financeira. 5.1.3. Gestão Administrativa A partir de agora e nas nossas próximas aulas iremos tratar exclusivamente da gestão administrativa escolar. Vamos abordar os principais aspectos que envolvem a gestão de uma escola, relacionando os pontos mais importantes que o gestor escolar deverá conhecer para administrar…

O USO DO COMPUTADOR COMO FERRAMENTA DE MEDIAÇÃO PEDAGÓGICA NO SISTEMA MUNICIPAL DE EDUCAÇÃO – GOIATUBA – GOIÁS Alzair Eduardo Pontes Alzairpontes @hotmail.com Programa De Pós-Graduação Em Administração, Universidade de Taubaté (UNITAU) Rua Expedicionário Ernesto Pereira, 225 - portão 2 - Centro , Taubaté – SP - BRAZIL Shirley Gomes Ribeiro Pontes ipeegoiatuba@hotmail.com Instituto de planejamento Educacional e Estatístico (IPEE). Av. Presidente Vargas, 1082,Goiatuba GO -…

Vasconcelos (1994); entre outros. Chegou-se a conclusão de que as metodologias de ensino tradicionais precisam ser combatidas a partir de novas propostas de ensino que considerem a contextualização dos conteúdos e a utilização eficaz de diversos materiais didático. PALAVRAS-CHAVE: Educação. Metodologias tradicionais. Matemática. Contextualização dos conteúdos. SUMÁRIO I. Introdução…

Professores e Pesquisa e Prática Profissional – Magistério Nível Médio/Projeto da Escola e também fizemos pesquisa à internet. Os conteúdos serão trabalhados buscando caracterizar as tendências pedagógicas da prática escolar, apontar os aspectos didáticos na configuração do currículo conforme tais tendências, abordar os principais pontos históricos do processo da didática, apresentar as técnicas utilizadas nos diferentes métodos, abordar os principais pontos históricos da formação…

entre os homens em sociedade, através da ampliação e recriação das suas experiências, da sua articulação com o saber organizado e da relação da teoria com a prática, respeitando-se as especificidades dos níveis de ensino; III. Preparar o aluno para uso adequado e responsável do ambiente ecológico e natural da comunidade local, nacional e internacional estimular o aluno a adquirir hábitos e habilidades favoráveis ao trabalho em grupo e freqüência à escola; IV. Desenvolver Os conteúdos…

1 - Identificação da Unidade Escolar 04 2.1.2 - Conhecendo a Unidade Escolar....................................................................................05 2.2 conhecendo as modalidades de gestão na escola-campo 06 2.2.1 Gestor de sala de aula (professor) 06 2.2.2 Coordenação Pedagógica 07 2.2.3 Direção 08 2.3 DESCRIÇÃO DO ESPAÇO DE ATUAÇÃO DO GESTOR E SUAS RESPECTIVAS ATRIBUIÇÕES........................................................................................................

claro que nossa proposta é vincular os conceitos trabalhados em sala de aula ao contexto histórico no qual surgiram, o que está plenamente de acordo com Morin (2001, p. 36), ao afirmar que “o conhecimento das informações ou dos dados isolados é insuficiente. É preciso situar as informações e os dados em seu contexto para que adquiram sentido”. E isso está também de acordo com a Teoria de Ausubel (2000) no que se refere ao uso de organizadores prévios, uma vez que nossa proposta é que os…

planejamento e desenvolvimento relativas às atividades didático-pedagógicas, à infraestrutura, ao corpo docente, ao acervo bibliográfico do Curso Superior de Tecnologia em Produção Multimídia. Coordenador(a) do Curso Superior de Tecnologia em Produção Multimídia Prof. Esp. Fábio Adriano Baptista 2.5.4. Colegiado do Curso Compete ao Colegiado do Curso Superior de Tecnologia em Produção Multimídia analisar e deliberar as questões didático-pedagógicas gerais relativas ao Curso,…

O USO DO COMPUTADOR COMO FERRAMENTA DE MEDIAÇÃO PEDAGÓGICA NO SISTEMA MUNICIPAL DE EDUCAÇÃO – GOIATUBA – GOIÁS Alzair Eduardo Pontes Alzairpontes @hotmail.com Programa De Pós-Graduação Em Administração, Universidade de Taubaté (UNITAU) Rua Expedicionário Ernesto Pereira, 225 - portão 2 - Centro , Taubaté – SP - BRAZIL Shirley Gomes Ribeiro Pontes ipeegoiatuba@hotmail.com Instituto de planejamento Educacional e Estatístico (IPEE). Av. Presidente Vargas, 1082,Goiatuba GO -…