Plano De Aula Alunos Deficiente

INTRODUÇÃO 3 DISCUSSÃO TEÓRICA 4 METODOLOGIA 5 RELATOS DE EXPERIÊNCIA E PLANOS DE AULA 6 CONSIDERAÇÕES FINAIS 16 INTRODUÇÃO Este trabalho foi solicitado como componente avaliativo da disciplina de Estágio Curricular III do curso de Licenciatura em Educação Física da UEFS, ministrada pelo professor Edson do Espírito Santo. Nele deve conter o Plano de ensino, planos de aula, referencial teórico, os relatos de experiência de…

coloque em algumas situações desconfortáveis no nosso dia a dia e este trabalho tem como objetivo mostrar o desenvolvimento do professor dentro da sala de aula com alunos especiais. Trazendo para a nossa realidade a questão da inclusão dentro da escola levantando quais são as nossas expectativa como professor e quais são as expectativas dos alunos e da comunidade como expectadores do trabalho desenvolvido. O objetivo da nossa pesquisa junto com os autores foi mostrar a…

rede . O desafio para a escola inclusiva é o desenvolver de uma pedagogia centrada no aluno, uma pedagogia capaz de educar com sucesso todos os alunos...” (Declaração de Salamanca, UNESCO, l994) Diante do desafio, o objetivo principal da revisão literária é verificar de que forma se dá a inclusão nas escolas e como vem acontecendo esta inclusão, para atender as necessidades específicas dos alunos. Nesse momento histórico vive-se a integração do indivíduo com…

práticas de atividade física e lazer. 2. Caracterize a sala de aula: É grande e arejada? O local é silencioso e agradável? O ambiente é propício à aprendizagem? Existem murais para exposição de trabalhos desenvolvidos pelos alunos? A sala de aula é grande, arejada e possui um ventilador de teto em cada uma. O local não é silencioso, pois há muito barulho da rua, mas é agradável e propício à aprendizagem sim, mas depende dos alunos complementarem esse ambiente. Existem murais…

INTRODUÇÃO Falar de educação inclusiva é muito delicado, é simples no papel, o problema é na prática. Ainda são poucas as pessoas com deficiência no ensino regular da rede pública. E não é apenas estarem presente na escola, é a aprendizagem desses alunos que também não está presente, por falta de estrutura das escolas e da rede de ensino, mal preparo dos professores, e vários problemas que afetam a educação como um todo. Quando se trata de Educação Inclusiva de pessoas com…

Introdução O presente trabalho nasceu do desejo de tornar explícitos os momentos problemáticos e dificultosos que os cegos e deficientes visuais encontram em sua trajetória escolar. Muitos deles antigamente eram vistos como peso, improdutivos, hoje lutam por direitos e oportunidades iguais aos demais cidadãos. Pudemos observar na Antiguidade, que os deficientes eram colocados nas rodas dos enjeitados, e eram jogados pelos precipícios, afogados ou mortos, sem ao menos terem opção de…

Reabilitação de Deficientes Mentais CEB - Câmara de Educação Básica CENESP - Centro Nacional de Educação Especial CNE - Conselho Nacional de Educação ECA - Estatuto da Criança e do Adolescente FENAPAES - Federação Nacional das APAES IBC - Instituto Benjamin Constant INES - Instituto Nacional de Educação de Surdos LDB - Lei de Diretrizes e Bases Ldben - Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional MEC - Ministério da Educação NEE - Necessidades Educacionais Especiais PAR…

Adriana Aparecida da Silva[1] Renato Rodrigues[2] RESUMO Neste trabalho apresentamos um elo importante não só para os educadores, como também visando os educandos. Buscando um aprimoramento no relacionamento entre professores e alunos. ABSTRACT Adriana Aparecida da Silva[3] Renato Rodrigues[4] In this work we presented an important link not only for the educators, as well as seeking an aprimoramento in the retionship between teachers…

funcionamento intelectual significamente inferior à média,com manisfestação antes dos dezoito nos e limitações associadas a suas ou mais áreas de habilidade adaptativas". (BRASIL,2004). Alunos com dificuldade de concentração precisam de espaço organizados,rotina,atividades lógicas e regras. Como a sala de aula tem muitas elementos,focar o raciocínio fica ainda mais difícil. O estágio,permite a nós acadêmicos um contato com a realidade escolar,oportunizando compartilhar…

Relatório de estágio elaborado pelo aluno Manuel Araújo do curso de licenciatura em letras, para a obtenção de nota parcial da disciplina Estágio I – Reconhecimento geral da escola oferecida pela instituição FFPNM/UPE, ministrada por Joseane Brito. Nazaré da Mata 2010 Introdução A partir do que foi apreendido em sala de aula a respeito do recinto escolar na disciplina de Estágio I – Reconhecimento Geral