Plano De Aula 1º Ao 5º Ano

avaliação, pelos órgãos do sistema de ensino e pelas instituições de educação superior do país, nos termos explicitados nos Pareceres CNE/P nos 5/2005 e 3/2006. 360 horas dedicadas ao Estagio Supervisionado prioritariamente em Educação Infantil e nos anos iniciais do Ensino Fundamental, contemplando também outras áreas especificas, se for o caso, conforme o projeto pedagógico da instituição. O estágio supervisionado a ser feito na educação básica deve ser vivenciado durante o…

Sampaio Professor supervisor: Maria Ruth Celi Escola municipal Joselma Lima de Souza Ensino infantil do 1º ao 5º ciclo Matricula nº 20111________ RELATÓRIO DE ESTÁGIO I BOA VISTA JUNHO/2013 CLEONICE ALVES SAMPAIO PROFESSOR SUPERVISOR: Maria Ruth Celi ESCOLA MUNICIPAL JOSELMA LIMA DE SOUZA ENSINO INFANTIL DO 1º AO 5º CICLO. Relatório do Estágio I, apresentado como cumprimento da obrigatoriedade das 80h curricular, orientado pela…

UNIVERSIDADE ESTADUAL DE MARINGÁ Trabalho da disciplina:– Espaço e Forma Pólo: Umuarama Acadêmica: Plano de Aula Tema: Posições relativas de retas: Paralelas e perpendiculares Ano/nível de ensino: 5º ano/Ensino Fundamental Tempo de desenvolvimento: dois períodos de 90 minutos. Objetivos Gerais da Parte I: Elemento visual linha e formas geométricas Explorar os termos retas paralelas e retas perpendiculares Identificar retas nas obras de Mondrian …

Direito Constitucional III Aula 1 - A Constituição de 1988 como um texto dirigente e compromissório Relembrando: No Estado absoluto, a palavra do rei era incontestável. Constitucionalismo Falar em constitucionalismo é falar em um movimento que buscou a limitação de poder do soberano e instituiu direitos para os indivíduos. Logo, concluímos que o constitucionalismo tem duas funções que são limitação de poder e garantia de direitos.  Evolução o Liberal – a…

IDENTIFICAÇÃO DO CAMPO DE ESTÁGIO Identificação da Escola: Escola: Escola Municipal Ivo Amazonense de Moura Localidade: Rodovia Am 010- Km 182 Comunidade: Nossa senhora de Nazaré Vila: Vila de Lindóia Área na Escola onde foi realizado o estágio: 1º Ano B Ensino Fundamental Data de início: 20 de Agosto de 2014 Data de término: 29 de Agosto de 2014 Carga Horária Semanal: Entre 10h, 20h e 40h Carga Horária Total: 136h Supervisor de Estágio: João José Farias de Souza…

SÃO JOÃO PROGRAMA ALFABETIZAR COM SUCESSO PAM PLANO DE AÇÕES E METAS – 2014 GRE - AGRESTE MERIDIONAL EQUIPE Edileuza Soares de Mattos Regiane Maria Sobral Silva Leandro APRESENTAÇÃO O Programa Alfabetizar com Sucesso desenvolvido no Município de São João, atende 68 turmas sendo 15 do 1º ano, 13 do 2º ano, 16 do 3º ano, 10 do 4º ano e 15 do 5º ano, atendendo as escolas: João de Assis Moreno, Albertina Moraes, Olívia Barbosa e Tico e Teco localizadas no espaço urbano e as…

Plano de Aula de Português Data: 31/10/2014 Tema: Pesquisa Esfera da comunicação: Escolar Nível: 5ºano Tempo de duração: Uma aula de 4 períodos Objetivos • Identificar fontes diversas de pesquisas sobre o autor Monteiro Lobato; • Desenvolver estratégias de leitura para pesquisa; • Selecionar informações mantendo o foco da pesquisa. Conteúdos • Leitura; • Procedimento de fontes de pesquisa. 1º Momento Escrever a seguinte frase na lousa: Monteiro Lobato, ao escrever seus…

UNIVERSIDADE DO ESTADO DA BAHIA – UNEB DEPARTAMENTO DE CIÊNCIAS HUMANAS DCHIII 5º PERÍODO DE PEDAGOGIA NOTURNO ESTÁGIO I PROFESSORA: BEATRIZ RELATÓRIO DE ESTÁGIO Juazeiro Agosto/2009 IVONETE ALENCAR SUSY PEREIRA ZENAIDE DIOGO RELATÓRIO DE ESTÁGIO Esse relatório apresentado a Universidade do Estado da Bahia DCH III destina-se a obtenção de nota na disciplina Estágio I ministrada pela professora

presencial Leandro. POLO UNIEDUCAÇÃO 7165 GOIÂNIA 2013 Introdução Este trabalho demonstra de uma forma detalhada, como elaborar um plano de aula. Qual sua estrutura e detalhes importantes para obter bons resultados por parte dos alunos. Abordamos um tema amplo para se trabalhar com crianças da Educação Infantil, que é a reciclagem. No decorrer das aulas, as crianças aprendem a importância sobre o tema, de forma bem dinâmica, o conteúdo é aplicado com desenhos, demonstração…

..................................06 2 – Entrevista com o responsável pelo processo ensino-aprendizagem na Escola.........................................................................................................................10 3 – Plano de Aula.......................................................................................................12 4 – Regência..............................................................................................................14…