Plano De Ação Para Diretor Escolar

à composição do Banco de Recursos Gerenciais para o cargo em Comissão de Diretor das Escolas Estaduais de Educação Profissional do Estado do Ceará - EEEP EDITAIS Nº 015/017/019/2010-GAB/SEDUC Diretor e Diretor/Professor CADERNO DE PROVAS  Língua Portuguesa – Questões de 01 a 10  Raciocínio Lógico – Questões de 11 a 20  Educação Profissional – Questões de 21 a 30  TESE – Questões de 31 a 40  Gestão Escolar – Questões de 41 a 50 Data: 12 de dezembro de 2010. Duração: 04 horas

estendendo, quando muito, essa função à sua equipe técnica do segundo escalão, e a diretores de escolas, com extensão para o vice-diretor. O plano para o desenvolvimento da gestão escolar desde os anos 90 mostra uma amplitude nos projetos voltados para a gestão escolar pública que muitas vezes são denominadas de gestão democrática. No campo educacional algumas propostas direcionadas para a gestão escolar têm sido colocadas em ação. Já a importância de Projetos Políticos Pedagógicos para…

......................................................................... 9 MÓDULO DE PROFESSORES ................................................................................................................................ 10 QUADRO DE APOIO ESCOLAR ............................................................................................................................. 11 3. PROCESSO SELETIVO ..............................................................................................

gestão considerada democrática investe na autonomia dos sujeitos para o compartilhamento das decisões, identificando o potencial de colaboração de cada pessoa e segmento escolar promovendo um trabalho coletivo na construção da cidadania e efetivação do processo democrático. Conselhos Escolares A função da educação escolar, pode-se concluir pelos fundamentos aqui expostos, como uma dimensão da cidadania, o que implica o direito de todos os sujeitos ao conhecimento sistemático,…

REGIMENTO ESCOLAR EDUCAÇÃO BÁSICA Educação Infantil Ensino Fundamental (9 anos de duração) Ensino Médio Núcleo Bandeirante - DF, 2007 COLÉGIO LA SALLE CNPJ 92.741.990/0034-03 Av. Central, Área Especial 11 Núcleo Bandeirante - DF CEP 71710-575 Fone (61) 3552-1494 Fax (61) 3552-5592 www.lasalle.edu.br/bandeirante bandeirante@lasalle.edu.br IDENTIFICAÇÃO ENTIDADE MANTENEDORA Sociedade Porvir Científico ENDEREÇO Rua Honório Silveira Dias, 636 TELEFONE (51) 3358-3600…

INSTITUTO DE EDUCAÇÃO SUPERIOR E CAPACITAÇÃO PROFISSIONAL NAÇÃO SANTA Gestão escolar I Rio de Janeiro – 2012 Graduação em Pedagogia Cristiane de Souza Sancho Euzebio Gestão Escolar I Rio de Janeiro - 2012 O conceito de administração escolar e seus paradigmas e a teoria administrativa da educação no Brasil Esta análise procura demonstrar que a administração escolar ou da educação tem seus fundamentos gerais na Teoria Geral da Administração.…

Silva PLANO DE AÇÃO Professor Gerenciador de Tecnologias Março de 2014 Fátima do Sul - MS GOVERNO DO ESTADO DE MATO GROSSO DO SUL SECRETARIA DE ESTADO DE EDUCAÇÃO SUPERINTENDÊNCIA DE PLANEJAMENTO DE APOIO Á EDUCAÇÃO SUPERINTENDÊNCIA DE POLÍTICAS DE EDUCAÇÃO ESCOLA ESTADUAL VILA BRASIL Professor Idealizador: Dalvan Bruno Ferreira da Silva Plano de…

DA SILVA SPANHOLI PROPOSTA PARA UMA GESTÃO DEMOCRÁTICA Proposta em Gestão Escolar apresentado ao Curso Formação de Profissionais da Educação para a Gestão da Organização Escolar, Secretaria de Estado de Educação. HONÓRIO SERPA – PR 2011 1. APRESENTAÇÃO A gestão educacional em uma escola tem dois eixos como base: um interno, que contempla os processos administrativos e a participação da comunidade escolar nas decisões que precisam ser tomadas tanto pedagógicas quanto…

Planejamento e organização do trabalho escolar O Diretor: Estabelece na escola a pratica do planejamento como um processo fundamental como elaboração de Plano Fe Desenvolvimento da Escola e o seu Projeto Político Pedagógico, orienta a elaboração de planos de ensino e de aula pelos professores, segundo as proposições legais de educação e o dp Projeto Político Pedagógico da escola. A importância e a necessidade do planejamento em educação. Sem um planejamento adequado, as ações tendem

GESTÃO DEMOCRÁTICA: A ação coletiva como agente transformador do espaço escoar. Guanambí 2013 GESTÃO DEMOCRÁTICA: A ação coletiva como agente transformador do espaço escoar. É impossível negar a/o vínculo entre a escola e a comunidade que a serve. Pois a escola não é um órgão isolado do contexto social e global. Suas ações e intenções necessitam tanto da ação direta governamental como também da participação