Planejamentos Do Maternal Pronto

B tendo como professora regente Elis Reck . Palavras-chave: área de prática, educação básica, reflexão Sumário Apresentação O presente relatório aborda os seguintes temas: Etapa de Ensino – Neste item desenvolvi a importância do planejamento e da ludicidade. Processo de Ensino - Abordei o papel do professor baseado no artigo 13 da Lei de Diretrizes e Bases. Aprendizagem dos Alunos – Neste conceito relembrei momentos significantes do estágio, onde refleti sobre o…

PLANEJAMENTO DE EDUCAÇÃO NUTRICIONAL: MERENDA SAUDÁVEL PARA CRIANÇA Belo Horizonte 2012 PLANEJAMENTO DE EDUCAÇÃO NUTRICIONAL: MERENDA SAUDÁVEL PARA CRIANÇA Trabalho apresentado ao Curso de Nutrição da Faculdade de Ciências da Saúde do Centro Universitário UNA como requisito parcial à obtenção de créditos na disciplina de Tecnologia de Alimentos. Orientação: Professora

1 INTRODUÇÃO Meu estágio foi realizado na Escola Municipal de Educação Infantil Irmã Laura,ele teve duração de 100hrs, dessas 100hrs dividi 52 voltadas ao trabalho do pedagogo-realizadas na Instituição e 48 hrs dedicadas ao estudo teórico e ao planejamento educativo de intervenção. Durante esse período tive a oportunidade de estar perto da realidade escolar, que pude perceber que é bem diferente daquela que muitas vezes nos é mostrada na faculdade, pois na realidade nos deparamos com…

..........................4 Características do modelo construtivista.........................................................4 O jogo enquanto instrumento de ensino construtivista....................................5 O brinquedo na escola maternal – pré-escola de 2 a 5 anos............................5 Compreendendo o Desenvolvimento Moral... ................................................6 JOGO: O Construtivismo, O Professor e O Aluno..........................................6…

elieteixeiralopes@camposnovos.sc.gov.br ÓRGÃO MANTENEDOR: FEDERAL ( ) ESTADUAL ( ) MUNICIPAL ( x ) PARTICULAR ( ) HORÁRIO DE FUNCIONAMENTO: MANHÃ ( x ) TARDE ( x ) NOITE ( ) MODALIDADE DE ENSINO OFERTADA NA EDUCAÇÃO INFANTIL: BERÇARIO ( x ) MATERNAL ( x ) PRE I ( x ) PRE II ( x ) PRE III ( x ) TOTAL DE CRIANÇAS ATENDIDAS: 166 crianças. 2. ESTRUTURA FÍSICA E MATERIAL DO CENTRO DE EDUCAÇÃO INFANTIL. SALAS DE AULA (QUANTAS) : 08 SECRETARIA ( x ) PÁTIO…

com o seu contexto social. Ao rever minha trajetória de vida, observo que não foram trabalhadas as áreas ligadas a psicomotricidade, pois os professores não estavam aptos para desenvolver este trabalho. O lúdico poucas vezes estava inserido no planejamento de aula, não estimulando a desenvoltura da criança. A relação professor-aluno é fundamental neste processo de ensinoaprendizagem, pois é através da interação com o outro que o ser humano adquire valores, costumes, habilidades e…

registros fotográficos e vídeos. Os resultados indicam que o professor precisa estar atento aos interesses da criança e que proponha atividades que apóiem a aprendizagem e o desenvolvimento do educando. Desta forma, considera-se fundamental que o planejamento seja feito com as crianças e para as crianças. Palavras-Chave: Docência. Educação Infantil. Prática Pedagógica. ABSTRACT: This article aims to present the results of research conducted in the discipline Supervised: Research…

da UNOPAR - Universidade Norte do Paraná, para a disciplina Estágio Supervisionado II – 6º. Iporá 2013 SUMÁRIO INTRODUÇÃO 04 CARACTERIZAÇÃO DA INSTITUIÇÃO 07 RELATÓRIO DAS ETAPAS OBSERVADAS 13 MATERNAL 13 ESTRELA I 14 ESTRELAII 15 ESTRELAIII 15 FUNDAMENTAÇÃO TEÓRICA 17 PLANOS DE AULA 18 PLANO DE AULA 01 18 PLANO DE AULA 02 20 PLANO DE AULA 03 22 PLANO DE AULA 04 24 PLANO DE AULA 05 26 PLANO DE AULA 06 28…

sonho e com muita vontade a atender essa carência e disposição para um trabalho que sabia-se que seria longo e difícil. No segundo ano de funcionamento, o ótimo trabalho começou a dar resultado e foram criadas novas turmas de berçário, maternal I e maternal II, para atender crianças de 0 a 3 anos, que era outra carência da comunidade. Em 2007 atendendo a nova lei 11.274/06, que torna obrigatórios nove anos de estudos no Ensino Fundamental. Passamos então a usar a nova nomenclatura,…

UNIDADE III AVALIAÇÃO ORGANIZACIONAL E PLANEJAMENTO 0 Caro estudante, Queremos lhe dar as boas-vindas e cumprimentá-lo pela oportunidade de participar dessa modalidade de ensino-aprendizagem presente no currículo do curso que escolhestes estudar. Você está participando de um momento importante na instituição e no nosso país, pois a Educação a Distância – EAD está se expandindo cada vez mais, por ser uma modalidade que busca atender as novas demandas educacionais…