Planejamento Social Intencionalidade Resenha

Artmed, 2006. AVALIAÇÃO EDUCACIONAL – o livro A avaliação educacional: teoria, planejamento e modelos, de Herlado Marelim Vianna, trata acerca das considerações técnicas e posicionamentos da avaliação, os objetivos, a avaliação e sua prática, avaliação e sua lógica, avaliação e decisão, avaliação responsiva e avaliador educacional. FONTE: VIANNA, Heraldo Marelim. A avaliação educacional: teoria, planejamento e modelos. São Paulo: Ibrasa, 2000. AVALIAÇÃO EDUCACIONAL – O livro Avaliação

manifestada e os conhecimentos prévios do leitor.  Um texto pode ser muito bem escrito, com emprego de termos técnicos, específicos, mas, se o leitor não conhecer o assunto, o texto não fará sentido para ele. Fator de coerência: intencionalidade  A intencionalidade é um fator externo ao texto e se relaciona ao produtor do texto. O produtor preocupa-se em construir um texto coerente, coeso e capaz de atender aos objetivos do leitor.  A meta do autor pode ser: informar, impressionar,…

trabalho busca investigar o processo de avaliação dos livros didáticos de História, executado pelo Programa Nacional de Livro Didático (PNLD), tendo como foco a análise do(s) olhar(es) dos pareceristas sobre as coleções didáticas a partir dos lugares sociais que estes ocupam no contexto de avaliação e do público a que se destina tal política. A partir dessas premissas, discutiremos sobre a relação dialógica que os avaliadores estabelecem com os professores, a partir da análise…

contexto pedido. DESENVOLVIMENTO. RESENHA: Aprendendo com base em Projetos A aprendizagem por meio de projetos é a mudança sugerida para a formação do aluno na sua totalidade. Um projeto gera situações de aprendizagem reais e diversificadas ao mesmo tempo. Favorecendo seu desenvolvimento cognitivo, afetivo, cultural, social construindo sua autonomia. A origem da palavra projetos deriva do latim projectus, que…

SERVIÇO SOCIAL DISCIPLINA: Planejamento em Serviço Social PROFESSORA: Jaciara Santos ALUNAS: Luisa Camila de Melo Wanderley Thana Stephany Gomes Cavalcanti PERÍODO: 2012.1 2ª NOTA- RESENHA CRÍTICA João Pessoa, PB – Brasil Outubro de 2012 * RESENHA CRÍTICA DO TEXTO: BATTINI, Odária - Política e Planejamento Social: decifrando a dimensão técnico-operativa na prática profissional * REFERÊNCIAS BIBLIOGRÁFICAS DA OBRA: BAPTISTA, Myrian Veras -…

A INTENCIONALIDADE PEDAGÓGICA NO PLANEJAMENTO Agir com intencionalidade pedagógica é organizar a aula de maneira consciente, planejada, criativa e capaz de produzir um efeito positivo na aprendizagem do aluno. Convém lembrar também que a intencionalidade pedagógica vai além do “ritual” de planejamento de conteúdos, ela incide principalmente na postura do professor, que deve buscar o tempo todo um diálogo franco, elucidativo, formativo e proativo com seus alunos, ajustando,…

LÓGICA E ORATÓRIA Trabalhos do Segundo Bimestre: RESENHA CRÍTICA SOBRE O FILME O DISCURSO DO REI O filme O discurso do Rei, é passado durante a 2ª Guerra mundial, e conta a história real do Rei George VI (Príncipe Albert), que a princípio nem deveria ser rei, mas após a morte de seu pai, seu irmão mais velho que assumira o trono recentemente como Rei Eduardo VIII, teve problemas com a aceitação de sua esposa Wallis, já divorciada duas vezes, que não poderia ser rainha, então ele abdicou…

Resenha Resenha é um texto que serve para apresentar um outro (texto-base), desconhecido do leitor. Para bem apresentá-lo, é necessário além de dar uma idéia resumida dos assuntos tratados, apresentar o maior número de informações sobre o trabalho.: fatores que, ao lado de uma abordagem critica e de relações intertextuais, darão ao leitor os requisitos mínimos para que ele se oriente quanto ao grau de interesse do texto-base. Mas que informações dar sobre o texto? Ora, se o leitor…

toda a vida. Podemos chamá-la de educação não-formal. A prática educativa é um fenômeno social e universal. Necessária à existência e funcionamento de todas as sociedades. Não há sociedade sem prática educativa, nem prática educativa sem sociedade. A educação compreende os processos formativos que ocorrem no meio social. A prática educativa existe numa grande variedade de instituições e atividades sociais decorrentes da organização econômica, política, da religião e dos costumes. …

2, dezembro de 2010 Resenha Mühlen, Macedo, Carvalho, Goellner INVICTUS: CONQUISTANDO O INIMIGO? Ms. Johanna Coelho Von Mühlen1 Christiane Macedo2 Marco Antonio Ávila de Carvalho3 Dra. Silvana Vilodre Goellner4 Universidade Federal do Rio Grande do Sul Porto Alegre, Brasil johanna.coelho@hotmail.com chrisgmacedo@gmail.com marco.esef@gmail.com goellner@terra.com.br Recebido em 11 de outubro de 2010 Aprovado em 3 de novembro de 2010 Resumo Esta resenha analisa o…