Planejamento Sob A Perspectiva Da Totalidade

diferenciam ou se aproximam entre si, e particularmente na saúde, integram um processo coletivo de trabalho em saúde. Não seria demais repetir que estão pautadas na lógica do direito e da cidadania, mais ainda na lógica do direito a ter direitos. É sob essa perspectiva, que o assistente social desenvolve seu trabalho, e procura estabelecer com o usuário uma relação de proximidade e afetividade, pois que não há outra forma de intervir diretamente, sem um envolvimento emotivo, como outrora…

atividades" pertence a qual das funções? Organização. Controle. Coordenação. X Planejamento. Direção. 3a Questão (Cód.: 47264) Pontos: 0,5 / 0,5 A Análise SWOT é a análise realizada para determinar o conjunto de estratégias que a organização pode explorar. Sobre Análise SWOT podemos afirmar que: Como o mercado é altamente mutante, não há necessidade da análise SWOT. X É realizada na fase de Planejamento, onde a empresa analisa o ambiente externo e interno. É…

Fracionamento da Contratação Art. 8o A execução das obras e dos serviços deve programar-se, sempre, em sua totalidade, previstos seus custos atual e final e considerados os prazos de sua execução. Parágrafo único. É proibido o retardamento imotivado da execução de obra ou serviço, ou de suas parcelas, se existente previsão orçamentária para sua execução total, salvo insuficiência financeira ou comprovado motivo de ordem técnica, justificados em despacho circunstanciado da autoridade a que

Educação de Belém, no momento/espaço da Hora Pedagógica contribui para o desenvolvimento profissional docente. Para a investigação foram selecionadas 4 professoras do ensino noturno da Educação de Jovens e Adultos que atuam em turmas de I e II Totalidades. Tomou-se como referência os estudos de Bertolo (2004); Candau (1996); Nóvoa (1992, 1999); Huberman (1992) Tardif (2002), Ramalho, Nuñez e Gauthier (2004) e Santos (2003). Realizou-se uma investigação do tipo descritivo –…

analisados e categorizados nos seguintes enunciados: ensinar é um ato intencional; ensinar significa interagir e compartilhar; ensinar exprime afetividade; ensinar pressupõe construção de conhecimento e rigor metodológico; ensinar exige planejamento didático. Perspectivas teóricas do ensino: Uma breve revisão De acordo com Rivilla e Mata, as teorias de ensino são: A Teoria Cognitivista: O ensino como processo de tomada de decisões; A Teoria Artística: Entre a estética criadora e o…

Planejamento Segundo Chiavenato (1995) o planejamento é a função administrativa que determina antecipadamente o que se deve fazer e quais objetivos devem ser alcançados, e visa dar condições racionais para que se organize e dirija a empresa ou seus departamentos ou divisões a partir de certas hipóteses a respeito da realidade atual e futura. A elaboração do planejamento evita a adoção de ações improvisadas, casuais, contribuindo para reduzir o nível de incerteza e possibilitando…

temática da alimentação e nutrição, no Brasil, vem sendo abordada a partir de diferentes nuances que, de maneira complexa e diferenciada, demonstram seu determinismo histórico-estrutural perante o modelo de desenvolvimento econômico e social. Em uma perspectiva histórica, observa-se que o problema da fome entra na agenda política brasileira a partir de Josué de Castro – um dos maiores intelectuais brasileiros no tema da alimentação e nutrição. Josué de Castro1 afirmava que a fome e…

coordenação e gestão que se provoca a adequação ao perfil do assistente social, com grande possibilidade de reconhecimento e expansão da atuação profissional neste campo. O grande desafio à profissão no que tange aos princípios de integralidade, totalidade nos atendimentos sociais, é evidentemente a articulação da rede que se possibilita à macro/micro leitura da realidade social da população neste país. Uma das formas que contribuem para viabilização de uma nova sociedade é atuação…

A Racionalidade e os Modelos de Tomada de Decisão na Administração Qual a relação entre as diferentes perspectivas sobre a racionalidade com os diferentes modelos de tomada de decisão propostos por acadêmicos da área disciplinar da Administração Pública? Para tentarmos responder a esta questão, há que se definir, aqui, racionalidade como a lógica utilizada pelas pessoas em seus processos de decisão racional em busca do alcance de seus objetivos, quaisquer que estes sejam. Nas…

significam essas duas dimensões expressa-se pela expectativa de que o estágio ensine como aplicar a teoria na realidade prática. Porém, não cabe ao estágio o ensino da prática, nem tampouco o exercício da supervisão acadêmica ou de campo poderia submeter sob sua responsabilidade essa tarefa. Cumpre-nos, enquanto docentes e supervisoras, esclarecer o real sentido da teoria e da prática e a necessidade de sua interlocução. Como afirma Lima (2004), o estágio não é a "hora da prática", mas…